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初中实习班主任工作总结(通用11篇).docx

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初中实习班主任工作总结(通用11篇)

接地气的实习生活已经告一段落,信任你肯定有许多值得共享的收获,让我们一起来学习写实习总结吧。在写之前,可以先参考范文喔!以下是我为大家收集的学校实习班主任工作总结,盼望对大家有所关心。

学校实习班主任工作总结(精选篇1)

实习刚开头的时候,一切感到生疏,通过多了解,多学习,渐渐的进入了状态,进入了自己的角色,直到前段时间,有个老师请假了,于是我就接了他们班的数学课以及实习班主任,没有过工作阅历的我,开头了新的人生体验,学着去做一名管理者,一段时间了解了班主任的工作,每次都以班主任的身份去参与每周一的班主任大会,虽然最终这个老师回来以后,我又去了别的班,但是班主任工作始终没有间断过,始终都当着实习班主任,已经工作很长时间了,让我深有所悟,下面就说说我学到的`东西。

一、坦诚相待,专心观看

做了实习班主任以后的第一件事就是要了解班里的同学,了解他们的性格,走近同学,通过和同学共同探讨问题,共同劳动。让他们觉得实习班主任平易近人,可以和他们成为伴侣,这样他们心里的一些事以及怀疑就可以把握啦,并以坦诚的态度提出自己的期望和要求,这样就为了解同学起了好的作用,有了个好的开端。

二、兼听则明,偏听则暗

客观的说,每个同学的身上都有闪光点,也有缺点,所以我们要公平的对待每个同学,特殊是我们实习老师不能体罚同学,不光不能体罚,就算是思想教育也要把握好分寸,不能太过了,究竟每位同学的心里承受力量是不一样的,我们要用我们的热忱和急躁去教育他们,他们还小,假如急躁教育确定能改正,我们需要用我们的人格魅力去感染他们。

三、微小入手,全面了解

全面了解就要求我们可以通过和家人的沟通了解同学的状况,又一次,一个女同学哭着来找我说要回家,我看着心情不对,就问他缘由,他也不说,就吵着让我写假条,最终没方法,我就想着让她家长来一下,最终不一会家长来了,最终从各方面了解知道了这个同学回家的缘由,可以对症下药了,在经过我跟她家长的谈话以及跟她两个人间的谈话,最终让他解开了心结,连续留在了学校里。她家长走的时候,我把他送到门口和我说了好几句感谢,看着他们远去的背影,理解了父母的不简单及对子女的爱,除此以外,心里有些小快乐,感觉自己有了一点点小成就,以后我会更加努力的,假如对同学不能足够了解,那就需要和父母沟通全面了解。

最终,老师是同学的榜样,我们更应当以身作则,在同学面前树立好的榜样,这样同学才会更加的信服你,有缺点则改之,无则加勉,争取以后把工作做的更好,当一个合格的实习班主任。

学校实习班主任工作总结(精选篇2)

经受了52天的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。同学的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在同学中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想教育工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家共享一下我在实习班级工作中的一点体会。

一、作好方案,繁而不乱

班主任工作繁重特别,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作方案。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定方案的重要性。假如没有制定一个切实可行的方案,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能消失一些不行猜测的问题。因此,开展班主任工作,肯定要先作好方案。

二、了解同学,沟通沟通

作为一个班主任,肯定要了解班上每一位同学,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对同学的基本状况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解状况,开班干部会议,找同学个别谈话,悉心观看等方式,来了解同学的基本状况,包括同学的主体思想,学习现状,学习成果,优秀同学和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找同学谈天,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触同学,与同学进行心与心的沟通沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个同学,为做好班级帮助管理工作做好了预备。

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