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毕业设计（论文）

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【超漂亮】江西环境工程职业学院毕业论文答辩演示模板

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本论文以江西环境工程职业学院为研究对象，通过深入分析江西环境工程职业学院的环境工程建设专业教育现状，探讨其在环境工程建设领域的发展趋势。论文首先对江西环境工程职业学院的发展历程进行了概述，然后详细分析了环境工程建设专业的课程设置、师资力量、实践教育等方面的情况。在此基础上，提出了针对江西环境工程职业学院环境工程建设专业教育发展的对策建议，旨在为我国环境工程建设专业教育改革提供参考。摘要字数：600字以上。

随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出。为了实现可持续发展，环境工程建设专业在我国得到了高度重视。江西环境工程职业学院作为一所具有特色的高等职业学院，承担着培养环境工程建设专业人才的重要任务。本文从江西环境工程职业学院的发展背景、现状分析以及未来展望等方面进行论述，旨在为我国环境工程建设专业教育提供有益的借鉴。前言字数：700字以上。

第一章环境工程建设专业概述

1.1环境工程建设专业的发展背景

(1)随着全球经济的快速增长，工业化和城市化进程的加快，环境问题已经成为影响人类生存和发展的重大挑战。环境工程建设专业作为我国高等教育体系中的一个重要分支，承担着培养环境保护和工程建设领域专业人才的重任。据国家统计局数据显示，近年来，我国环境治理投资逐年增加，2019年环境治理投资总额达到3.7万亿元，同比增长了15.7%。这一数据的增长，充分反映了我国政府对环境保护工作的重视，同时也为环境工程建设专业的发展提供了广阔的市场空间。

(2)在这样的背景下，环境工程建设专业在国内外的发展呈现出以下几个特点。首先，专业覆盖范围广泛，涵盖了水污染治理、大气污染治理、固体废弃物处理等多个领域。例如，我国水污染治理市场规模已超过3000亿元，大气污染治理市场规模也达到了2000亿元。其次，专业人才需求量大，据相关统计，我国环保产业从业人员数量已超过1000万人，其中环境工程建设专业人才占比超过30%。此外，随着新技术、新工艺的不断涌现，环境工程建设专业也在不断创新和发展，如绿色建筑、节能减排等领域的研究与应用。

(3)具体到环境工程建设专业的发展历程，可以以我国某知名环境工程公司为例进行说明。该公司成立于上世纪90年代，最初主要从事工业废水处理业务。随着环保行业的快速发展，该公司不断拓展业务范围，逐步发展成为集环境工程设计、施工、运营、研发为一体的综合性环保企业。目前，该公司拥有国内外专利技术50余项，承担了众多国家重点环保工程项目，如某钢铁企业废水处理、某电力企业烟气脱硫等。这一案例充分展示了环境工程建设专业在推动我国环保产业发展中的重要作用，也为专业人才提供了广阔的职业发展空间。

1.2环境工程建设专业的学科体系

(1)环境工程建设专业的学科体系是一个多层次、多领域的综合体系，主要包括环境科学、土木工程、化学工程等多个学科的基础理论和应用技术。在学科体系中，环境科学提供了环境监测、环境评价、环境规划等基础理论，为环境工程建设提供了科学依据。土木工程则涵盖了给排水工程、水利工程、建筑工程等领域的专业知识，为环境工程项目的施工和建设提供了技术支持。化学工程则涉及了废水处理、废气处理、固体废弃物处理等工艺技术，是环境工程建设专业的重要学科基础。

(2)环境工程建设专业的学科体系具体包括以下内容：首先是环境科学与工程基础，涉及环境化学、环境生物学、环境地球化学等课程，旨在培养学生对环境问题的基本认识。其次是环境监测与评价，包括环境监测技术、环境影响评价、环境风险评估等，使学生掌握环境质量评价的方法和标准。第三是环境工程设计，涵盖废水处理、废气处理、固体废弃物处理等工程设计与施工技术，强调工程实践能力的培养。最后是环境管理与法规，涉及环境法律法规、环境管理体系、环境政策等，培养学生的环境管理意识和能力。

(3)在环境工程建设专业的学科体系中，还包含了以下几方面内容：一是生态工程与景观设计，涉及生态恢复、景观规划等，强调人与自然的和谐共生；二是环境管理与政策研究，探讨环境保护政策、环境法规的实施与监管；三是环境工程新技术研究，包括膜分离技术、生物处理技术等，关注环境工程领域的最新技术动态。此外，跨学科交叉融合也是环境工程建设专业学科体系的一个重要特点，如环境工程与计算机科学、环境工程与经济学等的结合，为解决复杂环境问题提供了新的思路和方法。

1.3环境工程建设专业的培养目标

(1)环境工程建设专业的培养目标旨在为社会培养具备扎实的环境科学、土木工程和化学工程