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关于花的大班科学活动教案

目录活动背景与目标花的种类与特点花的结构与功能花卉养护知识与技巧实践活动：种植与观察记录总结回顾与拓展延伸

01活动背景与目标Chapter

0102活动背景通过科学活动，引导幼儿观察、探索花的奥秘，培养其对自然的热爱和好奇心。春天是花卉盛开的季节，大班幼儿对周围的花草树木表现出浓厚兴趣。

让幼儿了解花的结构、种类和生长过程。培养幼儿的观察能力、动手能力和团队协作精神。激发幼儿对大自然的热爱，培养其环保意识。活动目标

幼儿园大班幼儿，年龄5-6岁。对花草树木有一定认知基础，具备基本动手能力和观察力。适用对象

02花的种类与特点Chapter

第二季度第一季度第四季度第三季度玫瑰花百合花菊花郁金香常见花卉介绍玫瑰是蔷薇科、蔷薇属多种植物和培育花卉的通称名字。玫瑰花的颜色丰富，常见的有红色、粉色、白色、黄色等，花瓣柔软且多层，具有浓郁的芳香。百合是百合科百合属植物。百合花的花朵通常较大，呈漏斗形或钟形，颜色多为白色、黄色或粉色，花瓣六片，花香清新宜人。菊花是菊科菊属多年生草本植物。菊花品种繁多，形态各异，颜色丰富，包括黄色、白色、紫色等。菊花的花瓣细长且密集，具有很高的观赏价值。郁金香是百合科郁金香属草本植物。郁金香的花朵呈杯状，花瓣紧密贴合，颜色鲜艳，如红色、黄色、紫色等。郁金香的花香浓郁，是春天的代表性花卉之一。

花的形状花的形状各异，常见的有漏斗形、钟形、碟形、球形等。这些形状与花卉的繁殖和生长习性密切相关。花的组成部分花一般由花梗、花托、花瓣、花萼、雄蕊群和雌蕊群等部分组成。其中，花瓣是花的主要观赏部分，颜色、形状和大小因花卉种类而异。花的颜色花的颜色丰富多彩，包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。这些颜色不仅使花卉更加美丽，还吸引了昆虫传粉，有助于花卉的繁殖。花卉形态特征

不同花卉对光照的需求不同。一般来说，阳性花卉需要充足的阳光才能正常生长，而阴性花卉则适应在阴暗的环境中生长。光照需求花卉对温度的要求因种类而异。一些花卉适应在温暖的环境中生长，而另一些则能在寒冷的气候中生存。温度要求水分是花卉生长的重要条件之一。不同花卉对水分的需求不同，一些需要保持湿润的环境，而另一些则更适应干燥的条件。水分需求花卉对土壤的适应性也各不相同。一些花卉需要肥沃、疏松、排水良好的土壤，而另一些则能在贫瘠或特殊的土壤中生长。土壤适应性生长环境与习性

03花的结构与功能Chapter于花朵最外层，通常由绿色叶片组成，保护花蕾。花萼花萼内侧的彩色部分，吸引昆虫传粉。花冠产生花粉的部分，通常位于花冠内侧。雄蕊接受花粉的部分，位于花朵中心。雌蕊花朵结构组成

接受花粉，经过受精后发育成果实和种子。通过鲜艳的颜色和香气吸引传粉者。保护花朵在未开放时免受外界伤害。产生花粉，传播到同种植物的雌蕊上以实现授粉。花冠花萼雄蕊雌蕊花各部分功能

昆虫（如蜜蜂、蝴蝶）或风将雄蕊上的花粉传播到雌蕊的柱头上。授粉花粉在柱头上萌发，花粉管穿过花柱进入子房，与胚珠结合形成受精卵。受精受精卵在子房内发育成种子，子房壁发育成果皮，最终形成果实。果实与种子发育授粉与繁殖过程

04花卉养护知识与技巧Chapter

浇水、施肥方法浇水根据花卉的生长习性和季节变化，合理掌握浇水量和频率。喜湿花卉保持盆土湿润，喜干花卉则要注意避免过度浇水。施肥选择适合花卉的肥料，如有机肥、化肥等。按照肥料说明进行适量施肥，避免过量造成肥害。喷雾保湿对于需要高湿度的花卉，可通过喷雾方式保持空气湿度，有利于花卉生长。

03预防措施定期为花卉喷洒杀菌剂、杀虫剂等预防药物，降低病虫害发生几率。01病害防治定期检查花卉叶片、枝条等，发现病害及时剪除病部并喷洒相应药剂。保持通风良好，避免高温高湿环境。02虫害防治观察花卉是否有虫害迹象，如蚜虫、红蜘蛛等。一旦发现，可采用生物防治和化学防治等方法进行治理。病虫害防治措施

123根据花卉的生长习性和观赏需求，进行适时修剪整形。去除弱枝、病枝和不规则枝条，促进花卉健康生长和美观。修剪整形了解并掌握花卉的繁殖方式，如播种、扦插、分株等。根据不同花卉选择合适的繁殖方法进行操作。繁殖方式随着花卉的生长，定期为其换盆翻土，提供充足的生长空间和养分。换盆时注意保护根系，避免损伤。换盆翻土修剪整形及繁殖方式

05实践活动：种植与观察记录Chapter种选择适合当地气候和土壤条件的花种，如向日葵、玫瑰等。工具铲子、喷壶、标签牌等种植工具。土壤选用肥沃、排水良好的土壤，可添加适量腐熟有机肥。观察记录本用于记录花卉生长过程中的变化。准备工具和材料

种植步骤演示用铲子将土壤翻松，深度约20-30厘米。将花种均匀撒在土壤表面，然后轻轻覆盖一层薄土。用喷壶均匀喷洒水雾，保持土壤湿润。在种植区域插上标签牌，标明花卉名称和种植日期