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广东省惠州市2024-2025学年高二上学期期末考试语文试题

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

（一）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

探讨“文化创意产品设计”,往往会过度关注于“文化”与“创意”的设计之上，追求文化符号的呈现与

创新的概念表达。可是“文化创意产品设计”作为一种设计，它的根本立足点还应该是在“产品设计”之上。

而产品设计，甚至于说一切设计，其本质都应该遵循一种我们所普遍熟知的法则——形式服从于功能。

“Formfollowsthefunction,Thisisalaw(形式永远服从功能，此乃定律)”。这是芝加哥学派的现代主义建筑大师

路易斯·沙里文于20世纪提出的一项举世闻名的设计理论性法则。它表明设计的本旨应该围绕其实际

的功能与用途。而这一设计品的形式与造型应该服务于这种功能和使用，呈现出它该有的样子。无

独有偶，20世纪德国工业设计师迪德·拉姆斯在“好设计十诫”中同样提出——“好设计应该是诚实的。”

好设计应该是以实际功能与优秀质量为主导的，搭配最合适的形式呈现出的最完美的组合。

但今天的文化创意产品设计，很多存在着形式为先的状况。设计师往往先产生出一个视觉形象，然

后才根据这个既有的视觉形式展开思考去嫁接一个功能。所以市面上的文创产品设计领域才充斥着大量

的简单功能产物——诸如明信片、书签、冰箱贴、水杯、帆布包以及T恤衫设计。这一类产品的载体

往往简单、廉价、易于加工，而所谓的设计与文化元素也通常是一种简单的视觉元素附加其上。且不

说功能的便捷与实现与否，作为产品本身合格的质量都令人担忧。

而谈及具体功能，一些文化创意设计产品为了实现视觉效果与工艺传达，甚至会牺牲产品的耐用质

量与功能易用性。诸如一些搭配人物造型金属材质别夹式书签，在使用与翻书过程中金属材质容易对书

页纸张造成不必要的伤害与损伤，而无法与所有书目内容吻合的人物主题也往往会让书签使用者的阅读

体验倍感出戏与分心，失去相关阅读体验的专注与氛围体验感。这些问题的出现，恰恰就是因为设计师并

没有从产品的功能出发进行设计，而只是为了形式语言的呈现而强加上感觉贴合的简单功能。俗话说

“强扭的瓜不甜”,这种“强扭”的设计也往往让人直呼“鸡肋”——好看是好看，值得纪念是值得纪念，可是

很难运用到实际的生活之中。

文化创意产品设计的设计师需要意识到自己作为“产品设计师”的本质角色。在呈现文化创意

的灵感与想象之前，需要呈现质量过硬，功能明确且便捷的产品。在这之外再思考设计所能呈

现的文化语言与文化内涵。

(摘编自邱圣翔《表皮还是内核——文创产品设计之思》)

材料二：“丝路花雨引蝶来”多功能书签的设计以现代腐刻工艺代替传统掐丝工艺，提高了

造型的精确度；以现代彩漆代替传统的釉料填充，无需烧制即可自然风干快速成型，提高了生

产效率，同时最大限度地保留了景泰蓝的传统工艺精髓。

“丝路花雨引蝶来”多功能书签的设计共由两个部分组成，通过两片蝴蝶翅膀相互穿插的榫

卯结构来实现不同功能的转换。两片蝴蝶翅膀分开时可作为独立的书签使用，每一片蝴蝶翅膀

在背面插入针扣可以作为胸针使用，而当两片蝴蝶翅膀依据榫卯结构穿插组合在一起时，又可

以作为手机支架使用，即使不摆放手机也可以作为工艺品摆件进行观赏。该作品的结构设计充

分彰显可持续发展设计理念，尽量不用焊接工艺，而是使用穿插结构。穿插结构源自对中国古建

筑榫卯结构的延伸使用，简化了工艺流程。

这款“丝路花雨引蝶来”多功能书签的造型、色彩灵感均来自于“金斑喙凤蝶”。金斑喙凤蝶

珍贵而稀少，主要分布在福建、江西、广西、海南等地，仅有5个蝶种，是我国唯一的蝶类

国家一级保护动物，位列世界八大名贵蝴蝶之首，又有“蝶中皇后”“梦幻蝴蝶”和“世界动物活

化石”之美誉。

“丝路花雨引蝶来”多功能书签，兼具传统工艺精髓与中式美学内涵，还担负着文化传播大

使的任务。扫描蝴蝶翅膀上的二维码，即可观看“金斑喙凤蝶”的介绍视频，还可以欣赏到中国

传统经典舞剧《丝路花雨》、中国第一部彩色电影越剧《梁祝》等珍贵资源。

(摘编自张杰等《在文创产品设计中融入优秀传统文化的思考——“丝路花雨引蝶来”多功能书签案例

分析》)

1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.文创产品设计尽管强调文化与创意，但其根本立足点仍是产品设计，应遵循我们所普遍熟

知的“形式服从于功能”法则。

B.芝加哥学派的现代主义建筑大师路易斯·沙里文强调功能应优先于形式