2025年外研衔接版拓展型课程化学下册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年外研衔接版拓展型课程化学下册阶段测试试卷232

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、材料化学在航空航天中应用广泛，近期我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，下列说法正确的是

A.“神舟十五号”载人飞船使用了高性能耐烧蚀树脂，其主要成分是硅酸盐

B.“玉兔二号”月球车上的太阳能电池板的主要原料是硅单质

C.“天宫二号”使用的碳纤维，是一种新型有机高分子材料

D.C919大型客机采用了第三代铝锂合金，利用了合金熔点比其任一组成金属高的特点

2、某有机物不能发生的化学反应是

A.消除反应

B.取代反应

C.氧化反应

D.加成反应

3、海藻中含有丰富的碘元素。如图是实验室模拟从海藻里提取碘的流程的一部分；下列判断错误的是。?

??

?已知：四氯化碳沸点76.8℃；碘的沸点184.4℃，在45℃左右开始升华。

A.操作1是振荡、静置、分液，从上口倒出的液体是分散系1

B.加入“45%H2SO4溶液”发生的反应为：IO+5I-+6H+=3I2+3H2O

C.分散系2是含碘的悬浊液，操作2是升华

D.四氯化碳气化与碘单质升华时均需克服范德华力

4、苯甲酸常用作防腐剂；药物合成原料、金属缓蚀剂等；微溶于冷水，易溶于热水、酒精。实验室常用甲苯为原料，制备少量苯甲酸，具体流程如图所示：?

??

?下列说法正确的是

A.操作1为蒸发

B.操作2为过滤

C.操作3为酒精萃取

D.进一步提纯苯甲酸固体，可采用重结晶的方法

5、下列实验过程设计正确且能达到实验目的的是。

选项

实验目的

部分实验过程

A

配制溶液

用滤纸称量2.0gNaOH固体

B

检验某无色溶液中含碘离子

取少量溶液直接滴加淀粉溶液后观察现象

C

除去NO中的NO2

将混合气体通过装有水的洗气瓶

D

探究乙醇氧化的产物中是否含有乙酸

向产物中加入金属钠，观察是否产生气泡

A.A

B.B

C.C

D.D

6、用下列装置进行相应的实验，不能达到实验目的的是（）

A.用图甲装置验证NH3易溶于水

B.用图乙装置提纯I2

C.用图丙装置测定KMnO4溶液物质的量浓度（锥形瓶中Na2C2O4质量已知）

D.用图丁装置检验该条件下铁发生了析氢腐蚀

评卷人

得分

二、多选题(共3题，共6分)

7、常温下，用溶液分别滴定体积和浓度均相同的三种一元弱酸的滴定曲线如图所示；图中横坐标a表示滴定百分数(滴定用量与滴定终点用量之比)。下列说法错误的是。?

?

A.常温下，酸性：

B.当滴定至溶液中存在：

C.滴定当时，溶液中

D.初始浓度

8、某同学按图示装置进行实验；产生足量的气体通入c中，最终出现浑浊。下列所选物质组合符合要求的是。?

?

a中试剂

b中试剂

c中溶液

A

浓硫酸

浓盐酸

饱和食盐水

B

浓硫酸

Cu

溶液

C

稀硫酸

饱和溶液

D

浓氨水

碱石灰

溶液

?

?

A.A

B.B

C.C

D.D

9、“探究与创新能力”是化学的关键能力。下列各项中“操作或现象”能达到预期“实验目的”的是。

选项

实验目的

操作或现象

A

制作简单原电池

将铁钉和铜丝连接插入食醋中即可形成原电池

B

验证碳能与浓硝酸反应

向浓硝酸中插入红热的碳，产生红棕色气体

C

鉴别溴蒸气和

分别通入溶液中，产生浅黄色沉淀的是溴蒸气

D

除去乙酸乙酯中的少量乙酸

加入足量饱和氢氧化钠溶液，充分混合后分液

?

?

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人

得分

三、填空题(共5题，共10分)

10、向某密闭容器中充入等物质的量的气体M和N；一定条件下发生反应，达到平衡后，只改变反应的一个条件，测得容器中物质的浓度；反应速率随时间的变化如图1、图2所示。?

??

?回答下列问题：?

?(1)该反应的化学方程式为_______，其_______(填“”、“”或“=”)0。?

?(2)30min时改变的条件是____，40min时改变的条件是____，请在图2中画出