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地震逃生中班安全教案精选

目录

contents

引言

地震基本知识

地震逃生原则与策略

幼儿园内地震逃生方法指导

家庭地震逃生方法指导

总结回顾与拓展延伸

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引言

提高幼儿对地震灾害的认识和应对能力。

培养幼儿在面对地震时的自我保护意识和技能。

通过教育和实践，使幼儿掌握基本的逃生方法和技巧。

需要在幼儿园或学校等教育机构中实施。

可作为公共安全教育的组成部分，推广至更广泛的社区和家庭。

适用于中班幼儿及其家长和教师。

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地震基本知识

地震是地球内部能量快速释放引起的地球表层的振动。

地震定义

地震的主要成因是地壳板块间的应力累积到一定程度后的突然释放。这种应力可能来自于板块间的相互挤压、碰撞或分离。

地震成因

体波是在地球内部传播的地震波，包括纵波和横波。纵波传播速度较快，使地面发生上下振动；横波传播速度较慢，使地面发生前后、左右晃动。

面波是在地球表面附近传播的地震波，包括勒夫波和瑞利波。面波传播速度较慢，但振幅较大，对建筑物的破坏作用较强。

面波

体波

震级

震级表示地震释放能量的大小，常用里氏震级表示。震级越高，地震释放的能量越大。

烈度

烈度表示地震对地表和建筑物等的影响程度。烈度与震级、震源深度、震中距等多种因素有关。同一地震，不同地区的烈度可能不同。

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地震逃生原则与策略

地震发生时，首先要保持冷静，不要惊慌失措。

快速判断自己所处的环境，立即采取相应的避震措施。

如果在室内，应迅速躲到桌子下、床下、墙角等坚固的家具旁边，用手护住头部。

如果在室外，应远离建筑物、电线杆、广告牌等高大建筑物，跑到开阔地带。

注意躲避山崖、陡坡、河岸等危险地带，以防山崩、地裂、洪水等次生灾害。

在公共场所，要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱拥挤，避免发生踩踏事故。

地震后往往伴随着火灾、水灾等次生灾害，要注意观察和防范。

如果闻到煤气、毒气等异味或看到火灾等险情，应迅速采取措施，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口。

在地震后，要特别注意饮用水和食品的安全，避免食用被污染的食品和水源。

04

幼儿园内地震逃生方法指导

保持冷静，不要惊慌失措或乱跑。

如果在室内，应迅速躲到桌子下、床下、墙角等坚固的三角区，用书包、枕头等物品保护头部。

避免站在窗户、阳台、门口等危险区域。

关闭火源和电源，防止火灾和触电。

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如果在室外，应远离建筑物、树木、电线杆等可能倒塌或断裂的物体。

在开阔地蹲下或趴下，降低重心，保护头部。

注意避开高大建筑物、广告牌、悬挂物等可能坠落的物品。

不要返回室内取物品或救人，以免发生余震造成更大的伤害。

03

听到地震警报后，老师应立即停止活动，指挥幼儿迅速躲到安全区域。

疏散过程中，老师要引导幼儿保持冷静，不要拥挤、推搡或乱跑。

主震过后，老师应迅速组织幼儿按照预定的疏散路线撤离到操场等开阔地带。

到达安全区域后，老师要清点人数，确保所有幼儿都已安全撤离，并及时向家长和相关部门报告情况。

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家庭地震逃生方法指导

地震时不要慌乱，保持冷静，迅速找到避震空间。

选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，如床下、桌子下、墙角、厨房、卫生间等。

避开室内悬挂物、玻璃门窗、阳台等危险区域。

每人每天至少需储备3.8升清洁水，并按此标准一次备够72小时之用。

水

食品

应急灯和备用电池

准备足够72小时之用的听装食品或脱水食品、奶粉以及听装果汁。

不要在地震后使用火柴或蜡烛，除非能确定没有瓦斯泄漏。

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01

便携式收音机：大多数电话将会无法使用，所以收音机将会是最好的信息来源。

急救箱和急救手册。

灭火器。

现金：确保在自动取款机、银行和信用卡系统瘫痪时，有足够的现金可用。

管钳、可调扳手、打火机、一盒装在防水盒中的火柴和一个哨子。

工具

确保每个人有一整套换洗的衣服和鞋子，这包括夹克衫或外衣、长裤、长袖衫、结实的鞋、帽子、手套和围巾、睡袋或暖炉。

衣服

教育孩子遇到地震要保持冷静，不要慌乱，寻找安全避震空间。

教育孩子在地震后要保持卫生，防止疾病传播。

指导孩子学会简单的自救互救方法，如止血、包扎、固定等。

鼓励孩子勇敢面对困难，互相帮助，共同度过难关。

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总结回顾与拓展延伸

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了解地震对人类社会和自然环境造成的破坏，理解地震是由于地球内部能量释放而产生的自然现象。

地震的危害和成因

掌握地震预警信号的识别，学习在不同场景下采取正确的逃生措施，如“伏地、遮挡、手抓牢”等。

地震预警和逃生技巧

了解防震减灾的基本原则和方法，如加强房屋结构抗震能力、合理规划城市布局、完善地震应急救援体系等。

防震减灾措施

养成关注地震信息的习惯，了解所在地区的地震风险和预警系统。

关注地震信息

积极参与学校、社区组织的地震演练，熟