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高中地理教育中思维可视化工具对学生综合思维的影响_教学策略与实证研究
高中地理教育中思维可视化工具对学生综合思维的影响_教学策略与实证研究一、引言
随着教育信息化的不断深入,思维可视化工具在高中地理教育中的应用日益广泛。这种工具以其直观、形象的特点,帮助学生更好地理解地理知识,同时也在促进学生综合思维方面起到了积极作用。本文将重点探讨高中地理教育中思维可视化工具对学生综合思维的影响,并提出相应的教学策略与实证研究。
二、思维可视化工具在高中地理教育中的应用
思维可视化工具主要包括概念图、思维导图、流程图等,这些工具能够将抽象的地理知识以直观、形象的方式呈现出来,帮助学生更好地理解和掌握地理知识
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