8.2+脊椎动物（第2课时）（新教材课件）-2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版2024）.pptxVIP

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2025-02-07 发布于北京
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8.2+脊椎动物（第2课时）（新教材课件）-2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版2024）.pptx

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2024苏科生物学第8章动物的主要类群第2节脊椎动物（第2课时）

目录01课前须知04课堂小结02课堂导入03探究新知05课堂练习

课前须知学习目标重点难点1.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。2.认同“结构与功能相适应”的观点。1.概述两栖动物和爬行动物的主要特征以及与人类生活的关系。2.通过比较青蛙和蜥蜴适应生活环境的主要特征，培养学生分析比较的思维能力。3.认同脊椎动物对生物圈的作用以及与人类生活的关系，认同“结构与功能相适应”的观点。

课堂导入与生活在水中的鱼类不同，两栖动物的成体和爬行动物都能在陆地上生活。青蛙和蜥蜴既能在水中生活，又能在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，