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信息技术融入高中数学教学的路径研究论文
摘要:本文旨在探讨信息技术融入高中数学教学的路径,通过分析信息技术的概念及其在数学教学中的应用,提出了具体可行的融合策略。文章结合实际教学案例,列举了两个方面的具体内容,为高中数学教师提供了一定的参考和借鉴。
关键词:信息技术;高中数学;教学融合;路径研究
一、概念阐述
(一)1.信息技术在高中数学教学中的应用
信息技术是指运用计算机、网络、通信等现代技术手段,对信息进行采集、存储、处理、传输和应用的能力。在高中数学教学中,信息技术的应用主要体现在以下几个方面:
(1)利用多媒体教学手段,如PPT、动画、视频等,将抽象的数学概念、公式和定理直观地展示给
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