5.3.2　函数的极值与最大(小)值 第1课时　函数的极值.docxVIP

5.3.2函数的极值与最大(小)值第1课时函数的极值

一、主题/概述

本节课的主题是函数的极值，主要探讨函数在特定点上的局部最大值和最小值。极值是函数研究中的重要概念，对于理解函数的图像特征、解决实际问题具有重要意义。通过本节课的学习，学生将掌握极值的定义、判定方法以及求解过程。

二、主要内容（分项列出）

1.小

极值的定义

极值的判定方法

极值的求解过程

极值的应用

2.编号或项目符号：

极值的定义：函数在某一点处取得局部最大值或最小值，该点称为函数的极值点。

极值的判定方法：

1.一阶导数法：通过求导数等于零的点，判断函数在该点附近的极值。

2.二阶导数法：通过求二阶导数，判断函数在某点的凹凸性，从而确定极值。

极值的求解过程：

1.求导数：对函数求一阶导数，找出导数等于零的点。

2.求二阶导数：对一阶导数求导，得到二阶导数。

3.判断凹凸性：根据二阶导数的正负，判断函数在某点的凹凸性。

4.确定极值：根据凹凸性，确定函数在某点的极值。

极值的应用：

1.解决实际问题：利用极值求解实际问题，如最大值最小值问题。

2.分析函数图像：通过极值分析函数图像的局部特征。

3.详细解释：

极值的定义：函数在某一点处取得局部最大值或最小值，该点称为函数的极值点。例如，函数f(x)在x=a处取得局部最大值，则f(a)为函数的极大值。

极值的判定方法：

1.一阶导数法：通过求导数等于零的点，判断函数在该点附近的极值。具体步骤如下：

a.对函数求一阶导数。

b.令一阶导数等于零，解得导数等于零的点。

c.分析导数等于零的点附近的导数符号，判断极值。

2.二阶导数法：通过求二阶导数，判断函数在某点的凹凸性，从而确定极值。具体步骤如下：

a.对函数求一阶导数。

b.对一阶导数求导，得到二阶导数。

c.分析二阶导数的正负，判断函数在某点的凹凸性。

d.根据凹凸性，确定函数在某点的极值。

极值的求解过程：

1.求导数：对函数求一阶导数，找出导数等于零的点。

2.求二阶导数：对一阶导数求导，得到二阶导数。

3.判断凹凸性：根据二阶导数的正负，判断函数在某点的凹凸性。

4.确定极值：根据凹凸性，确定函数在某点的极值。

极值的应用：

1.解决实际问题：利用极值求解实际问题，如最大值最小值问题。例如，求函数f(x)在区间[a,b]上的最大值和最小值。

2.分析函数图像：通过极值分析函数图像的局部特征。例如，观察函数图像的凹凸性、拐点等。

三、摘要或结论

本节课介绍了函数的极值概念、判定方法以及求解过程。通过学习，学生可以掌握极值的基本知识，并能够运用极值解决实际问题。

四、问题与反思

①如何判断函数在某点的极值？

②一阶导数法和二阶导数法在判定极值时有什么区别？

③极值在解决实际问题中的应用有哪些？

1.《高等数学》

2.《数学分析》

3.《数学建模》