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数学趣题引导学生学习兴趣的效果研究论文

摘要：本文旨在探讨数学趣题在激发学生学习兴趣方面的积极作用。通过分析数学趣题的特点及其在教学中的应用，本文提出了数学趣题引导学生学习兴趣的有效策略，并进行了实证研究。研究发现，数学趣题能够显著提高学生的学习兴趣，促进学生主动参与课堂活动，提高教学效果。

关键词：数学趣题；学习兴趣；教学策略；效果研究

一、引言与背景

（一）数学趣题在教学中具有重要意义

1.数学趣题有助于激发学生的学习兴趣

在传统的数学教学中，学生往往因为抽象的概念和复杂的公式而感到枯燥无味。而数学趣题以生动、形象、有趣的形式出现，能够激发学生的好奇心和求知欲，从而提高他们对数学学习的兴