- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE1
《数一数》
“数一数”一课是一年级学生入学学习数学的第一课。为了使学生了解学习数学的重要性,一上课,运用了轻松的谈话方式唤起学生对数学的爱好。在教学时,先对学生的数数状况进行初步的解。接着为学生出示艳丽的挂图,吸引其留意力,激发学习爱好。教学活动根据先引导学生数中事物的数量,再抽象出数,然后再回到数数活动中进行,符合学生的认知规律。10以内各数的认读,采纳多种方法,分步骤地练习与反馈,便于全面了解学生的驾驭状况。最终,引导学生数一数身边事物的数量,将数与学生身边的实际紧密相联,体现数学的广泛性。最终的小结,既对本节课学习活动进行了总结,又进一步将活动扩展到课外,
您可能关注的文档
- 三年级英语下册Module10教案设计外研版三起.doc
- 2024秋三年级语文上册第七单元习作七我有一个想法习作范文新人教版.doc
- 中学主题班会感恩类我为学校添光彩.docx
- 一年级数学上册连加连减教学反思集锦新人教版.doc
- 2024_2025学年高中生物第四章小专题大智慧减数分裂与有丝分裂的比较与归纳加试b教学案浙科版必修2.doc
- 2024_2025学年高中历史专题8当今世界经济的全球化趋势3经济全球化的世界学案人民版必修2.doc
- 2025版高中语文第四单元第14课一名物理学家的教育历程练习含解析新人教版必修3.doc
- 三年级英语下册Unit3Isthisyourpencil第2课时教案新版牛津译林版.doc
- 二年级数学上册二图形小世界4玩七巧板教材解读浙教版.doc
- 2024_2025学年高中语文第二单元议论文4在马克思墓前的讲话习题含解析粤教版必修4.docx
文档评论(0)