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让批评助力成
一、活动背景
亲其师才能信其道。和谐的师生关系不仅可改善学生的学习情绪，提高学生的学
习动力，而且有利于学生人格的健全发展。过去教不严，师之惰“”，而今，教得严，“
师之错”。让学生理解老师的批评，把老师的批评当成促进自己成长的良药，成为学校心
理健康教育的重要任务之一。
二、活动目标
1、通过敞开心扉，使学生了解批评是成长中的必修课，没有批评就不会健康成长。
2、引导学生通过换位思考，增进师生、生生
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