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遵规守纪教育主题班会记录

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遵规守纪教育主题班会记录

遵规守纪教育主题班会记录

为进一步增强学生的纪律意识和规则意识，引导学生在日常学习生活中做到遵规守纪，做一个知法、明法、守法的合格学生，我班特举行了“遵规守纪，做合格学生”主题班会活动。现将活动情况总结如下：

一、精心准备，营造氛围

本次主题班会是一项综合性教育活动，涉及的知识面比较广。为了上好本次主题班会，班委会组织学生认真搜集相关资料，从对学生进行校规校纪、班规班约入手，进而延伸到遵守法律法规、弘扬民族精神、弘扬社会公德等教育。通过广泛宣传，营造了良好的活动氛围，全体学生积极参与，纷纷表示要严格要求自己，从我做起，从现在做起，做一个遵规守纪的好学生。

二、形式多样，活动丰富多彩

1.介绍有关遵规守纪的名言警句。如：“纪律是执行路线的保证”，“不以规矩，无以成方圆”等。

2.学习校规校纪、班规班约。学生共同学习了中学生守则、中学生日常行为规范，以及我班根据实际情况制定的班级规章制度。通过学习，同学们明确了应该做什么，不应该做什么，在日常生活中做到了有章可循，有规可依。

3.观看青少年遵规守纪教育宣传片。通过观看宣传片，同学们明白了在日常生活中应该怎样遵规守纪。例如：上课认真听讲、不迟到早退、不旷课、考试不作弊等。

4.开展“遵规守纪”主题演讲比赛。各小组在班内开展“遵规守纪”主题演讲比赛活动。同学们踊跃参加，赛出了水平，赛出了风格。

5.开展“遵规守纪手抄报”评比活动。同学们在班级黑板报的基础上，又组织开展了“遵规守纪手抄报”活动，内容突出“做遵规守纪的学生”这一主题。同学们积极参与评比工作，力争评选出一批优秀的作品在班级、学校进行展示，以达到教育一人、带动一片的目的。

6.以组为单位，开展“如何做遵规守纪合格学生”的大讨论。通过讨论，使学生明白了要时刻牢记“遵规守纪的重要性”，明白了要“从我做起，从现在做起，争做合格学生”的道理。

三、效果明显，展望未来

通过本次主题班会活动的开展，学生们应该树立了强烈的“遵规守纪光荣，违纪违规可耻”的荣辱观，并逐步内化为自觉行动。大部分同学在班级生活中能做到：严于律己、以身作则、自觉遵守学校及班级规章制度；做到课前不逗乐、课间不吵闹、不做危险动作；杜绝违纪现象的发生；同时也带动了其他同学养成良好的遵规守纪习惯。

然而，“千里之行始于足下”，要实现“思想育人”向“行动育人’的转变，还需要我们全体同学在平时的学习和生活中去努力实践和积极探索，在今后的工作中还将在以下方面加以努力：一是要持之以恒；二是要见“违规”就抓、见“违纪”就管；三是要充分发挥学生的自我管理作用。相信只要我们大家共同努力，我们班级的遵规守纪教育定会取得令人满意的效果。

总之，“遵规守纪光荣，违纪违规可耻”应该成为每一个学生的行动口号！希望大家把遵规守纪化为自觉自愿的行动！争做文明学生！相信，有了我们大家的共同努力我们的班级定会更加光辉灿烂！未来更加美好！谢谢大家！

遵规守纪教育主题班会记录

一、班会背景

近期，班级内出现了一些违反校规校纪的现象，如迟到、早退、上课玩手机等，为了加强同学们的遵规守纪意识，我们决定召开一次遵规守纪教育主题班会。

二、班会目的

1.增强同学们对遵规守纪的认识和理解，明确纪律的重要性。

2.探讨如何在日常生活中遵守规章制度和纪律，养成良好的习惯。

3.促进班级内部团结，形成良好的学风。

三、班会内容

1.讨论校规校纪：第一，我们请几位同学分享一下自己在日常生活中违反校规校纪的经历以及由此带来的后果，引导大家认识到遵守规章制度的重要性。

2.探讨如何遵守：接下来，请同学们分组讨论如何在日常生活中遵守规章制度和纪律，提出一些具体的措施和方法。例如，如何合理安排时间，如何保持良好的作息习惯，如何正确使用手机等。

3.分享经验：请同学们分享自己在遵守规章制度和纪律方面的经验和心得，让其他同学从中汲取经验，共同进步。

4.案例分析：我们分享一些因为违反校规校纪而受到处罚的案例，让同学们认识到不遵守规章制度和纪律的后果。同时，我们也请一些同学分享自己身边遵守规章制度和纪律的例子，引导大家向他们学习。

5.班主任总结：班主任对本次班会的内容进行总结，强调遵规守纪的重要性，并对同学们提出一些具体建议和要求。

四、班会效果

通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，大家纷纷表示要在日常生活中严格遵守校规校纪，保持良好的习惯。同时，本次班会也增强了班级内部的团结和凝聚力，大家共同学习、共同进步的良好氛围已经初步形成。

五、后续措施

1.建立班级纪律小组：为了更好地监督同学们遵守校规校纪，我们将在班级内建立纪律小组，负