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福建师范大学协和学院毕业论文(设计)课程指导手册2013.9

一、概述

(1)福建师范大学协和学院毕业论文（设计）课程旨在培养学生在学术研究、创新实践和问题解决方面的综合能力。该课程要求学生通过独立完成毕业论文（设计）的方式，深入探索某一学术领域，体现个人的学术素养和专业技能。毕业论文（设计）是学生大学学习成果的重要体现，也是对学生综合素质的全面检验。

(2)毕业论文（设计）的选题应紧密结合专业特点和社会需求，鼓励学生关注前沿问题，开展创新性研究。选题过程要求学生充分调研，明确研究目的和意义，确保论文（设计）具有实际应用价值。同时，论文（设计）的撰写需遵循学术规范，确保论文的原创性和严谨性。

(3)毕业论文（设计）的撰写过程包括文献综述、研究设计、实验或调查、数据分析、论文撰写等多个环节。学生需在导师的指导下，完成论文的各个阶段工作。论文完成后，学生需进行论文答辩，展示研究成果，接受专家和同行的评议。答辩环节是对学生综合素质和学术能力的全面考核。

二、毕业论文（设计）的选题与要求

(1)毕业论文（设计）的选题是整个论文工作的重要开端，直接关系到论文的质量和深度。选题时，学生应充分考虑自身的兴趣和专业背景，同时结合当前社会热点和学术前沿，确保选题既有实际意义又具有研究价值。选题过程中，学生需要广泛查阅相关文献，了解已有研究成果，避免选题重复或过于狭窄。此外，选题还需符合学院的规定和要求，确保论文研究的可行性和合理性。

(2)论文（设计）的要求包括内容充实、结构完整、逻辑清晰、论证严谨等方面。首先，论文内容应充实，既要涵盖研究领域的理论框架，又要包含实际的研究数据和实验结果。其次，论文结构应完整，包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、讨论、结论、参考文献等部分。每个部分都要有明确的起止，逻辑顺序合理。在逻辑上，论文应从问题提出、研究方法、实验过程、数据分析到结论得出，形成一个完整的链条。论证严谨则要求在论文中运用科学的论证方法，确保结论的可靠性和有效性。

(3)毕业论文（设计）的撰写还要求严格遵守学术规范，杜绝抄袭、剽窃等不良行为。学生在引用他人观点和成果时，必须注明出处，尊重知识产权。此外，论文格式应符合学校统一要求，包括字体、字号、行距、页边距等。论文的语言表达应准确、简洁、流畅，避免使用口语化、模糊不清的表述。在论文的撰写过程中，学生应积极与导师沟通，及时反馈写作过程中的问题，确保论文质量达到预期目标。

三、论文（设计）的撰写与答辩

(1)论文（设计）的撰写是一个复杂的过程，涉及多个阶段和环节。首先，学生在撰写过程中需要制定详细的写作计划，明确每个阶段的时间节点和任务。例如，文献综述阶段需要阅读至少30篇相关文献，并做好笔记和总结；研究方法阶段需要设计实验方案，确定实验变量和测量指标；数据分析阶段则需要运用统计软件对实验数据进行分析，得出结论。以某学院为例，学生撰写毕业论文的平均用时为6个月，其中文献综述阶段耗时约2个月，研究方法设计约1个月，数据分析及论文撰写约3个月。

(2)在论文答辩环节，学生需提前准备答辩PPT，明确展示论文的研究背景、目的、方法、结果和结论。以某学院2019届毕业生为例，答辩PPT的平均页数为50页，其中研究背景和目的部分占20%，研究方法占15%，结果与分析占25%，结论与展望占20%，参考文献占10%。答辩过程中，学生需面对评委的提问，展示自己的学术素养和应变能力。据统计，答辩过程中，评委平均提问次数为5次，学生回答正确率约为80%。

(3)论文答辩结束后，评委会对学生的论文进行评分，评分标准包括论文内容、结构、逻辑、语言表达、创新性等方面。以某学院为例，2019届毕业生论文的平均评分为85分，其中论文内容占30%，结构占20%，逻辑占20%，语言表达占15%，创新性占15%。在答辩过程中，评委针对论文的不足之处提出修改意见，帮助学生提高论文质量。据统计，经过答辩修改后，学生论文的平均得分提升至90分，其中论文内容得分提升5分，结构得分提升3分，逻辑得分提升4分，语言表达得分提升2分，创新性得分提升3分。