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高中英语学习中的课堂参与度与学业成绩关系论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学习中课堂参与度与学业成绩之间的关系。通过对高中英语课堂参与度的现状进行分析，本文提出了提高课堂参与度对提升学业成绩的重要性，并从理论和实践两方面进行了深入探讨。

关键词：高中英语；课堂参与度；学业成绩；关系

一、引言与背景

（一）1.高中英语课堂参与度的现状

在我国高中英语教学中，课堂参与度是一个重要的教学评价指标。然而，目前许多高中英语课堂存在学生参与度不高的问题。首先，部分学生对英语学习缺乏兴趣，导致他们在课堂上不愿主动参与。其次，教师在教学过程中往往过于注重知识的传授，忽视了对学生参与度的关注，使得课堂氛围较为枯燥