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买铅笔（1）
北师大版一年级下册
新课导入
还剩几支铅笔？
推进新课
你知道了什么信息？
怎样解决这个问题呢？
一根一根地减，还剩……
=
可以这样做。
还可以怎
么做呢？把15分成10和5。
10－9=1
1+5=6
还可以怎
么做呢？
把9分成5和4。
15－5=10
10－4=6
还可以怎
么做呢？
9再添上6就是15了。
9+6=15
15－9=6
15－9＝6
一直点击按钮演示
10－9＝1
1＋5＝6
15－5＝10
10－4＝6
工具箱
随堂演练
1899
1798
课后练习
1.算一算。
11－9＝2
18－9＝9
2.圈一圈，算一算。
47
3.算一算。
14
5
课堂小结
通过这节课的学习活动，
你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
按课遵问上得衣入尊师不事秩听手立老。要在涂生离，、学时、守候课穿教敬管做，序提师爱写注。开并关生上迟课。时无超室老理与保经问期允必护桌、意教协闭课课到堂衣袖短。师持有教间许须公、刻保室助电堂容，、礼着背裙堂课问师离后按共门划持要老源行是不早仪要心、服教堂题同开方座财窗。整师为：得退，整、拖从学良意教可位物室理关规无。与洁吊鞋任好应后室离表，墙环范故老，带等课关纪先须开就不壁境桌门的缺师不上进老的律举起经。坐得卫椅窗内
谢谢大家
买铅笔（2）
北师大版一年级下册
新课导入
还剩几支铅笔？
推进新课
15－9＝
还有别的方法吗？
15－9＝6
工具箱
试一试
12－9＝317－9＝8
计算十几减9的退位减法，可以采用数一
数、圈一圈、破十法、平十法、想加算减等
方法，我们可以选择自己喜欢的方法计算。
随堂演练
从图中可以看出，队伍可分为三部分：小小前面的同
学、后面的同学和小小自己。要求小小后面有几个同学，
不能只是从12人里去掉前面的同学，还要去掉小小自己，
即一共要去掉9+1=10（人）。
课后练习
1.看谁一次能算对。
10－9＝111－9＝216－9＝713－9＝4
18－9＝919－9＝1012－9＝315－9＝6
2.说一说，算一算。
17－9＝8
你能写出几个算式？算一算。
－9＝
发现什么？
16-9=7
15-9=6
课堂小结
通过这节课的学习活动，
你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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