欢乐故事会，幼儿园的讲故事比赛，主题班会课件.pptxVIP

欢乐故事会，幼儿园的讲故事比赛，主题班会ppt课件汇报人：文小库2023-12-23

CONTENTS欢迎与开场故事分享环节互动游戏环节总结与告别附录

欢迎与开场01

欢迎语：亲爱的家长、小朋友们，大家好！欢迎来到欢乐故事会，让我们一起度过一个愉快的时光！欢迎语

激发孩子的想象力和创造力故事可以激发孩子们的想象力，让他们创造出属于自己的故事。增进亲子关系家长可以和孩子一起准备故事，增进亲子之间的沟通和互动。培养孩子的语言表达能力通过讲故事，孩子们可以学习如何组织语言、清晰地表达自己的想法。活动目标

讲故事时间控制在3-5分钟内，超时或未达到时间要求可能会影响评分。讲故事内容健康、积极向上，不得涉及暴力、色情等不良内容。每个孩子都有机会上台讲故事，家长可以陪同参加。讲故事时声音要洪亮、吐字清晰，让在场的每个人都听得清楚。活动规则介绍

故事分享环节02

经典童话故事，讲述三只小猪如何用智慧和努力建造坚固的房子。故事讲述三只小猪用不同的材料建造房子，抵抗大灰狼的攻击，最后成功保护自己。这个故事教导孩子们要勤劳、聪明，遇到困难时勇敢面对。故事一：《三只小猪》详细描述总结词

传统童话故事，讲述小红帽去看望外婆的路上遇到大灰狼的故事。总结词小红帽带着食物去看望外婆，途中遇到大灰狼。大灰狼骗取小红帽信任后，将其外婆吃掉。小红帽最终在猎人帮助下，成功解救外婆。这个故事教导孩子们要警惕陌生人，不轻信他人。详细描述故事二：《小红帽》

总结词经典童话故事，讲述一只被嘲笑的小鸭子如何变成美丽的天鹅。详细描述丑小鸭因为长相与众不同而受到嘲笑和排挤，但它从未放弃希望。最终在湖中游泳时，发现自己是只美丽的天鹅。这个故事鼓励孩子们自信、勇敢地面对自己的不同之处。故事三：《丑小鸭》

互动游戏环节03

通过扮演故事中的角色，增强对故事情节的理解和记忆。总结词孩子们可以选择自己喜欢的角色进行扮演，通过对话、动作和表情来展现故事情节，增强对故事的理解和记忆。详细描述游戏一：角色扮演

总结词通过续写或改编故事，培养孩子的想象力和创造力。详细描述老师给出一个故事的开头，孩子们依次接力往下编故事，每个孩子可以发挥自己的想象力，创造出独特的情节和结局。游戏二：故事接龙

游戏三：猜谜语总结词通过猜谜语，培养孩子的观察力、思考力和语言表达能力。详细描述老师准备一些与故事相关的谜语，孩子们通过观察、思考和讨论来猜出答案，并解释自己的思路和理由。

总结与告别04

本次欢乐故事会活动圆满结束，小朋友们积极参与，展现了自己的想象力和语言表达能力。通过讲故事的方式，孩子们学会了分享自己的想法和感受，提高了沟通技巧。活动过程中，孩子们展现出了对故事情节和角色的理解能力，培养了他们的阅读素养。活动总结

感谢各位家长的支持和配合，让孩子们有机会参加这次有意义的活动。感谢幼儿园老师们的精心组织和指导，为孩子们的成长提供了良好的环境和机会。感谢评委们的专业点评和鼓励，让孩子们更加自信地展现自己。感谢语

0102预告下一次活动敬请家长们关注幼儿园的通知，做好孩子们的准备和安排，让我们共同期待下一次活动的到来。下一次活动将于本月底举行，主题为“小小探险家”，届时将有更多有趣的游戏和任务等待小朋友们挑战。

附录05

描绘故事中的某个场景或情节与故事相关的插图或卡通形象展示故事的封面或主要角色故事中的物品或道具图片1图片2图片3图片4故事图片

角色扮演游戏，让孩子们模仿故事中的角色，进行表演和对话。故事线索寻找，让孩子们在教室中寻找与故事相关的线索或物品。故事情节排序，让孩子们按照故事的发展顺序排列图片或线索。故事角色扮演，让孩子们扮演故事中的角色，进行对话和表演。游戏1游戏2游戏3游戏4游戏规则说明

提供与故事相关的在线资源，如视频、音频、图片等。推荐与故事主题相关的绘本或图书，以便孩子们深入了解和学习。提供与故事相关的教育网站或论坛，以便家长和教师交流和分享经验。推荐与故事相关的儿童心理和成长方面的专业文章或研究报告。链接1链接2链接3链接4相关资源链接

谢谢您的聆听THANKS