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中考语文阅读理解《“嫦娥五号”证明：月球上有水》含答案

“嫦娥五号”证明：月球上有水

①关于月球上是否有水，这个问题已经争论了半个多世纪。1969年至1972年，美国“阿波罗号”探测器从月球带回391千克月壤，也没有测量到水，甚至连留在月球表面的探测器也无法探测到水。从此，“月球是干的”几乎成为人们的共识。

②1970年至1976年，苏联发射的“月球—24号”月球探测器，从月球运回326克月壤。苏联科学家从“月球—24号”任务采集的部分月壤样品中测量到了微量的水，但是这一研究成果没有得到广泛的重视。

③2020年11月24日，我国在文昌航天发射中心成功发射“嫦娥五号”探测器。同年12月1日，探测器成功着陆在了月球风暴洋北部地区，并将1731克的月壤样品带回地球。“嫦娥五号”探测器携带了最先进的月球矿物光谱分析仪，近距离获取了月表的光谱。经过科学家和研究团队数据分析，结果表明，“嫦娥五号”采样区的水含量在百万分之一百二十以下，而岩石中的水含量约为百万分之一百八十，相当于1吨月壤中大约有120克水，1吨岩石中大约有180克水。这一新发现是人类首次实现了月表原位条件下的水含量探测，是对争论了半个多世纪以来，月球是否有水的最有力的证明。

④什么是月球水？它以什么形式存在？月球水不是直接可以用来饮用的普通水，它主要以气态水和固态水的形式存在，并非地球上的液态水形式。“嫦娥五号”采样区探测到的水，主要指的是矿物里的水分子或者羟基。如果想要成为日常使用的液态水，月球水还需要在一定条件下才能转化，例如高温。

⑤“嫦娥五号”发现月球有水，对我国的科研成果有着极为重要的现实意义。其一，如果月球表面有广泛的水存在，那么人类就可以想出方法获取这些水资源，例如通过加热月壤，获得液态水。其二，月球上有了水以后，还可以把它分解成氧气和氢气。这样的话，人类在月球上建立基地的难度将会大大降低。其三，水、氧气和氢气除了可以供日常生活使用以外，还能用于生产和制造，氢气还可以充当能源，例如火箭的燃料。

⑥我们从“嫦娥五号”探测器的数据中不难看出，月球上有可以利用的水资源，对人类研究月球，将月球作为中转站向更深的空间进行探测，起到了积极有效的推动作用。

（文/黄增强，节选自《知识窗》2022年03期，有删改）

（1）下列对第③段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是（）

A.列数字作比较 B.列数字作引用

C.举例子作诠释 D.打比方作比较

（2）下列对本文理解分析有误的一项是()

A.与外国科学家主要从月壤中分析的途径不同，中国科学家是通过对光谱分析仪近距离获取的月表光谱进行数据分析，从而得出“月球上有水”的结论。

B.本文采用的说明顺序是时间顺序，从1969年到2020年依次说明国外科学家对月球是否有水的研究，中国科学家发现、证明月球上有水并预测其科研价值。

C.第③段画线句中的两个“大约”体现了说明文语言的准确性。因为从句中“相当于”一词可知其测量并未真正实施，数据是推测获得，所以用约数。

D.第⑤段中的“其一”“其二”“其三”不能互换位置，作者是按照人们对事物的认识和利用的先后顺序有条理地说明月球有水的现实意义。

【答案】（1）A（2）B

【解析】

【小问1详解】

本题考查辨析说明方法的能力。第③段画线句中“百万分之一百二十”“百万分之一百八十”“120克”“180克”等，运用的是列数字的说明方法；“相当于1吨月壤中大约有120克水，1吨岩石中大约有180克水”，是把“嫦娥五号”采样区的水含量与岩石中的水含量进行对比，运用了作比较的说明方法。故选A。

【小问2详解】

本题考查文章说明顺序的判断。

B.有误，文章说明的内容是“月球是否有水”这一问题，依次介绍美国探测后，“月球是干的”成为人们共识；接着说明苏联探测出微量水，但没有引起人们重视；最终中国完成月表原位条件下的水含量探测，说明月球是有水的。在此基础上，还介绍是什么是“月球水”及发现月球水的意义，最后归纳总结。此逻辑是人们对月球是否有水的层层递进的深入认识，再提出发现月球水的重大意义，采用的是逻辑顺序，并非“时间顺序”。

故选B。