4.13《云和雾》课件 苏教版科学五年级上册.pptx

第1课时

云和雾;01;教学目标;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1.小鸥发现天上有几朵白云，像棉花一样，非常漂亮。妈妈告诉小鸥，云实际上是________受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。

2.当站在山脚下看山顶，把包围山顶的“白色物质”，我们称之为________；登上山顶，把环绕在我们四周的“白色物质”我们称之为_____。;1.我国古代有很多描写雾的诗句,比如唐代王昌龄的“平明江雾寒,客马江上发。”说明了雾只有在温度_____以及_____含量充足的条件下才可以产生。（）

A.较低 水 B.较高 水 C.较低 水蒸气

2.浴室中的“白汽”与自然界中的( )类似。

A.霾 B.霜 C.雾;3.爸爸给小鸥买了一个冰淇淋。小鸥发现冰淇淋的外包装上有很多小水珠，这是因为（）

A.冰淇淋的包装漏水

B.空气中的水蒸气遇到冷的冰淇淋外包装凝结成小水珠

C.手上的汗沾到了外包装上;1.做人造雾的实验时，用冰袋完全封住量筒口,量筒内出现的“白气”是水蒸气。()

2.云和雾本质上是一样的，只是距离地表的远近不同。()

3.我们通常会在高山之巅看到雾。()

4.云和雾是两种不同的物质。();课堂总结;作业布置