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幼儿园教师培训课程设计
提高教学水平
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Agenda
幼儿园教师培训现状
教师培训基本原则
内容安排
目标设定
教学方法
01.幼儿园教师培训现状
幼儿园教师培训的重要性和现状分析
教师培训的重要性
幼教师培训现状与挑战
成人教育与幼儿园
02.教师培训基本原则
教师培训课程设计的原则和流程
教师培训设计原则
教师培训设计步骤流程
教师需求与幼儿园分析
03.内容安排
选择合适的培训内容和实施方式
选择合适的培训内容
培训内容组织
实施方式和教材选择
04.目标设定
确定教师培训目标和衡量方式
确定培训的目标
培训目标要求与衡量
05.教学方法
成人教育在幼儿园教师培训中的应用
成人教育在幼儿园应用
选择教学方法与教具
教学方法实施与评估
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