- 1、本文档被系统程序自动判定探测到侵权嫌疑,本站暂时做下架处理。
- 2、如果您确认为侵权,可联系本站左侧在线QQ客服请求删除。我们会保证在24小时内做出处理,应急电话:400-050-0827。
- 3、此文档由网友上传,因疑似侵权的原因,本站不提供该文档下载,只提供部分内容试读。如果您是出版社/作者,看到后可认领文档,您也可以联系本站进行批量认领。
德州新势立精细化工有限公司
年产1000吨丁醚脲原药项目
环境影响报告书
建设单位:德州新势立精细化工有限公司
环评单位:山东斐然环保咨询有限公司
2023年2月
德州新势立精细化工有限公司年产1000吨丁醚脲原药项目环境影响报告书目录
目录
概述……………Ⅰ
1总则1-1
1.1编制依据1-1
1.2评价目的、指导思想与评价重点1-9
1.3环境影响因子和评价因子识别与确定1-10
1.4评价等级的确定1-12
1.5评价范围和重点保护目标1-14
1.6评价标准1-18
2在建项目工程分析2-1
2.1公司概况2-1
2.2在建项目工程分析2-3
2.3在建项目污染物排放汇总2-70
3拟建项目工程分析3-1
3.1项目概况3-1
3.2主要经济技术指标3-5
3.3产品方案3-5
3.4项目总平面布置3-6
3.5公用工程3-12
3.6工程分析3-18
3.7污染物产生及排放情况3-35
3.8清洁生产分析3-67
3.9污染物排放汇总3-68
3.10工程分析小结3-69
4环境现状调查与评价4-1
4.1区域环境概况4-1
4.2环境质量现状调查与评价4-9
5环境影响预测与评价5-1
5.1施工期环境影响分析5-1
5.2环境空气影响评价5-3
5.3地表水环境影响评价5-28
I山东斐然环保咨询有限公司
德州新势立精细化工有限公司年产1000吨丁醚脲原药项目环境影响报告书目录
5.4地下水环境影响评价5-35
5.5声环境影响评价5-62
5.6固体废物环境影响分析5-67
5.7土壤环境影响评价5-72
5.8生态环境影响评价5-87
5.9碳排放环境影响评价5-92
6环境风险评价6-1
6.1在建工程环境风险回顾性评价6-1
6.2拟建项目评价等级划分及评价范围6-2
6.3风险识别6-8
6.4风险事故情形分析6-15
6.5风险预测与评价6-18
6.6环境风险管理6-23
6.7“三废”环境风险防控6-38
6.8评价结论与建议6-51
7污染防治措施及经济技术论证7-1
7.1废气治理措施论证7-1
7.2水污染防治措施论证7-7
7.3固废处置措施论证7-12
7.4噪声控制措施论证7-13
7.5风险防范措施论证7-13
8污染物总量控制分析8-1
8.1总量控制对象8-1
8.2污染物排放情况8-1
8.3总量控制和倍量替代要求8-2
9环境经济损益分析9-1
9.1经济效益分析9-1
9.2环保投资及效益分析9-1
9.3社会效益分析9-3
9.4小结9-3
10环境管理与监测计划10-1
10.1环境管理10-1
II
您可能关注的文档
- 滨州市沾化区汇宏新材料有限公司年产200万吨氧化铝生产线配套赤泥堆场加高扩容项目环境影响报告书.pdf
- 10万吨年烷烃脱氢装置JQBDH 技术升级改造环境影响报告书.pdf
- 500 吨_年茚虫威原药项目环境影响报告书.pdf
- 沧淄线黄河穿越段安全改造工程环境影响报告书.pdf
- 德州仿生生物科技有限公司医药中间体N0701-108技改项目环境影响报告书.pdf
- 德州环锂新能源科技有限公司2万吨年废旧锂电池回收项目环境影响报告书.pdf
- 德州市城区河道引调水工程环评报告书.pdf
- 德州市马颊河(津期店闸上段)综合治理工程环境评价报告表.pdf
- 德州市杨庄水库工程环境影响报告书.pdf
- 德州市振兴乡村投资运营集团有限公司中国(德州)农业食品创新产业园水质净化厂工程报告书.pdf
- 译林版选择性必修 第一册Unit 4 Exploring poetry Grammar and usage课件(共18张PPT).pptx
- 第22课 世界多极化与经济全球化(课件)(共19张PPT).pptx
- 1.1 奏响中学序曲 课件(共27张PPT).pptx
- 第5单元 海趣 回顾整理(课件)(共29张PPT)青岛版一年级数学下册.pptx
- 第一单元 写作 学习扩写 课件(共40张PPT).pptx
- 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 课件(共27张PPT)必修 中外历史纲要(上).pptx
- 沪粤版八年级物理下册同步教学 本章核心素养提升 第9章 浮力与升力.pptx
- 沪粤版八年级物理下册同步教学 认识分子.pptx
- 沪粤版八年级物理下册同步教学 重力.pptx
- Unit2第3课时Grammar-七年级英语上册学与练(牛津译林版).pdf
文档评论(0)