小学美术黑白装饰画教案.docxVIP

PAGE

1-

小学美术黑白装饰画教案

一、教学目标

(1)本节课旨在培养学生的美术欣赏能力和创意思维，引导学生通过黑白装饰画的形式，探索和表达内心的情感与想法。通过本节课的学习，学生将了解黑白装饰画的历史渊源、艺术特点及表现形式，增强对美术作品的鉴赏能力。同时，通过实践操作，学生将掌握黑白装饰画的基本技巧，提高绘画技能，激发学生对美术创作的兴趣和热情。

(2)教学目标还包括培养学生的审美观念和审美情趣。在欣赏和分析黑白装饰画的过程中，学生能够学会从线条、形状、色彩等方面去感受艺术作品的美，培养自己的审美鉴赏能力。此外，通过创作自己的黑白装饰画，学生能够学会运用黑白对比、节奏感等手法，表达自己的个性和情感，提高审美创造能力。

(3)在技能培养方面，学生将学会运用铅笔、炭笔等工具，掌握黑白装饰画的绘制技巧。通过本节课的学习，学生能够熟练运用线条、块面等元素，进行黑白装饰画的创作。此外，通过观察和模仿优秀作品，学生能够不断提高自己的绘画水平，为今后的美术学习和创作打下坚实的基础。

二、教学内容

(1)本节课的教学内容主要包括黑白装饰画的基本概念、历史发展以及艺术特点。首先，将向学生介绍黑白装饰画的起源、发展历程以及在中国和世界范围内的代表性作品。接着，深入探讨黑白装饰画的独特艺术风格，如简约、抽象、富有节奏感等，帮助学生理解黑白装饰画的美学价值。

(2)在技能训练方面，教学内容将涉及黑白装饰画的绘制技巧。首先，指导学生掌握线条、块面等基本元素在黑白装饰画中的运用，包括线条的粗细、曲直、疏密等变化，以及块面的形状、大小、排列等技巧。其次，讲解如何运用黑白对比、明暗处理等手法，增强画面的视觉效果。此外，还将教授学生如何观察、分析优秀作品，从中汲取灵感，提高自己的创作水平。

(3)为了丰富教学内容，本节课还将融入一些趣味性的实践活动。例如，组织学生进行黑白装饰画比赛，鼓励他们在规定时间内完成一幅作品，提高学生的动手能力和创作热情。同时，邀请学生分享自己的创作心得，相互交流、借鉴，激发学生的创新思维。此外，还将邀请专业人士进行讲座，让学生了解黑白装饰画的更多知识，拓宽视野。

三、教学过程

(1)教学过程以导入环节开始，教师通过展示黑白装饰画的优秀作品，引导学生观察并讨论作品的特点和表现手法。这一环节旨在激发学生的兴趣，让学生对黑白装饰画产生好奇心。随后，教师简要介绍黑白装饰画的历史背景和艺术价值，为学生接下来的学习奠定基础。

(2)进入主体教学阶段，教师首先讲解黑白装饰画的基本概念和绘制技巧。通过实物展示和示范，教授学生如何运用线条、块面等元素进行创作，并强调黑白对比、明暗处理等手法在作品中的重要性。在讲解过程中，教师将结合实际案例，帮助学生理解理论知识，并指导学生进行实践操作。

(3)实践环节是教学过程的关键部分。学生根据所学知识，独立完成黑白装饰画的创作。在创作过程中，教师巡回指导，针对学生的疑问和困难给予解答和帮助。完成作品后，组织学生进行展示和评价，鼓励他们分享创作心得，互相学习、借鉴。最后，教师对本节课的教学内容进行总结，并对学生的表现给予肯定和鼓励，为下一节课的学习做好铺垫。