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第03讲新课学习必修第三册Unit1(课文学习知识讲解)
模块一思维导图串知识1.Vocabulary
模块二基础知识全梳理MasterUNIT1words(e.g.,“dressup”),knowmeanings,usage,
derivativesforfluentEnglish.
模块三教材习题学解题
2.SentencePatterns
模块四核心考点精准练
Grasp“nomatter+interrogative”,“makeit+adj.+(forsb.)todo
模块五小试牛刀过关测sth.”,“asif”clause;useaccurately.
3.Grammar
Understandv.-ingaspredicative/attributive,distinguishfunctions;
know“nomatter”“makeit”grammarrules.
4.CulturalAwareness
Learnglobalfestivalcultures,theirorigins,significance,rolesin
valuessocialbonds.
高频词汇
(一)dress(sb.)up
用法:表示“穿上盛装;装扮”。
例如:
“dress(sb.)upas...”(把某人装扮成……):Childrenoftendressupastheirfavoritecharacterson
Halloween.(孩子们在万圣节常装扮成他们最喜欢的角色)
“dressupin...”(用……装扮着玩):Shedressedupinhermothersoldclothesandpretendedtobea
grown-up.(她穿着母亲的旧衣服,装扮成大人)
“dresssth.up”(装饰/修饰/掩饰……):Hedressedupthestorytomakeitmoreinteresting.(他
对故事添枝加叶使其更有趣)
拓展:“bedressedin”(bewearing)强调穿着状态。
例如:Theladyisdressedinaneleganteveninggown.(这位女士穿着一件优雅的晚礼服)
(二)congratulation
用法:“congratulation”意为“祝贺;恭喜”。
例如:
“Congratulations!”(可单独使用表祝贺)
“congratulationsonsth.”(对某事表示祝贺):Congratulationsonyourwedding!(恭喜你们结婚!)
“offer/sendAscongratulationstoB”(A向B致以祝贺):Wesentourcongratulationstothechampion.
(我们向冠军送上祝贺)
拓展:“congratulate”是动词,“congratulatesb.onsth.”为常用结构。
例如:Icongratulatedhimongettingthep
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