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2024年教育系统校级后备干部选拔考试题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.学校工作必须以()为中心，全面安排。

A.德育B.教学C.管理?

2.人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”，这里的“书香”原意指的是（）。

A.书籍的油墨味B.读书人的自称C.书中夹香草发出的香味D.书纸自然发出的清香?

3.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）。

A.学习自觉性B.智力水平C.要花多少时间D.学习积极性?

4.技能形成的基本途径是（）。

A.练习B.认知C.模仿D.观察?

5.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()

A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论?

6.社会分配机制主要有初次分配,再分配,第三次分配三个层次。下列选项中，属于第三次分配的是（）。

A.社会保险B.税收C.市场机制D.社会救助?

7.以下不属于学校管理学学科特点的是()

A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性?

8.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。

A.滞后性B.广延性C.连续性D.未来性?

9.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。

A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.概括思维?

10.创立元素周期表的科学家是（）。

A.波义耳B.居里夫人C.门捷列夫D.玻尔?

11.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。

A.拜金主义B.自由主义C.实用主义D.享乐主义?

12.教学过程的实质是()。

A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下学生主体的认知和发展过程?

13.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。

A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务?

14.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。

A.自我强化B.替代性强化C.结果期待D.效能期待?

15.根据《义务教育法》规定，国家实行义务教育制度。（）

A.九年B.十年C.十一年D.十二年?

16.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性?

17.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价?

18.学校管理的基本途径是()。?

A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调?

19.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式?

20.关于“师爱”，下列正确说法是（）。

A.对少数优秀学生的关爱?

B.出于私情之爱?

C.师爱不具有育人的作用?

D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重?

21.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。

A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者?

22.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。

A.群体思维B.群体极化C.服从D.从众?

23.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。

A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别?

24.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

A.不平衡性B.阶段性C.顺序性D.个别差异性?

25.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫?

二、多选题(12题)

26.下列属于教师道德品质范畴的是（）。

A.忠诚与节操B.正直与自制C.勤奋与求实D.权利与义务?

27.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。

A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提?

B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会?

C.敬业意味着工作与生活的乐趣?

D.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝?

28.我国现行的学校教育制度是()

A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育?

29.我国公民的基本权利和义务的特点有()

A.权力和自由的广泛性B.权利和自由的现实性C.权利和义务的平等性D.权利和义务的一致性?

30.参观教学法可分为()?

A.可行性参观B.准备性参观C.现实性参