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三100以内数的认识
练习五
西师版数学一年级(下)
重点巩固
前段时间我们主要
数数学习了哪些内容?
我们在数数时,可以一个一个数、两个两个数、五
个五个数、十个十个数……但要注意不重复、不
遗漏。
数的组成
1.几十是由几个十组成的;几十几是由几个十和
几个一组成。
2.先10个10个地数,有几个十;再一个一个地数,
有几个一,合起来就是一共的数。
练习巩固(教材第30~31页练习五)
1.数一数:一共有多少个陶罐?
你有哪些不同的数法?
可以一个一个数、两个两个数、五个五个数、
十个十个数……
1.数一数:一共有多少个陶罐?
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●
一个一个地数。一共有四十个陶罐。
把数过的做上记号,这样就不
会漏数或重复数了。
1.数一数:一共有多少个陶罐?
十个十个地数。一共有四十个陶罐。
把每10个圈在一起,这样更容
易看出数量是多少。
2.下面各数依次往后数,下一个数是多少?(口答)
三十九二十九六十九七十九
四十三十七十八十
八十九五十九九十九四十九
九十六十一百五十
3.先10朵10朵地圈,再填空。
(3)个十和(2)个一组成(32)。
有几个圈就有几个十朵,圈外有几朵
单独的就有几个一朵。
4.数一数,填一填。
(2)个十和(1)个一组成(21)。
(2)个十和(9)个一组成(29)。
(3)个十和(5)个一组成(35)。
5.小调查。
(1)我们班的课程表上一周有()节课。
(2)我们班男同学有()人,女同学有()人。
(3)我可以背诵()首古诗。
(4)一箱矿泉水有()瓶。
请根据实际情况填写。
6.画一画,填一填。
(4)个十和(5)个一组成(45)
有4个整盒,即4个十;不满
整盒的有5个,即5个一。
4个十和5个一组成45。
6.画一画,填一填。
(6)个十和(9)个一组成(69)
有6个整条,即6个十;
不满整条的有9个一。
6个十和9个一组成69。
6.画一画,填一填。
(2)个十和(6)个一组成(26)
有2个整盒,即2个十;不
满整盒的有6个,即6个一。
2个十和6个一组成26。
拓展提升
有一筐桃子,个数比三十多、比四十少。
我两个两个数,我三个三个数,
正好数完。也正好数完。
两个两个地数:这筐桃子有多少个?
二、四、六······三十二、三十四、三十六、三十八。
三个三个地数:
三、六、九······三十三、三十六、三十九。
拓展提升
有一筐桃子,个数比三十多、比四十少。
我两个两个数,我三个三个数,
正好数完。也正好数完。
这筐桃子有多少个?
口答:这筐桃子有36个。
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