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摘要
摘要
现当代小说是高中语文统编版教材的有机组成部分，教材中精选的篇目蕴含着丰富
的修辞现象，从词语的选用、句式的选择到辞格的运用无不体现小说文体独特的语言运
用的规律。本文在对H省M市的E高中和L高中师生的问卷调查、深度访谈等的基础
上，针对其现阶段小说教学只注重“三要素+主题”教学，忽视语言建构与运用的实际
情况，在对统编版高中语文教材中的现当代小说语言特征和修辞现象分析的基础上，尝
试在
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