2025年粤教沪科版必修5语文上册月考试卷.docxVIP

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2025年粤教沪科版必修5语文上册月考试卷468

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.赐姓：指古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏，多指以国姓赐给功臣，以示褒宠。

B.丁忧：中国封建社会传统的道德礼仪制度，指遭逢父母的丧事，也称“丁艰”。凡子遭父丧或承重孙遭祖父丧，称丁外艰；凡子进母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。

C.征辟：皇帝不经举荐，直接征召民间有名望的人才入朝为官称为征；高级官员直接召集有才能的人充任幕僚称为辟。其与“察茂才”“举孝廉”―样，是自上而下选拔官吏的制度。

D.乡、闾：在古代为行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。

2、下列有关古代文学文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.朱熹，被称为朱子或朱文公，是宋代理学集大成者，其《四书章句集注》为明、清两代官定的必读注本。

B.谏书，“谏”指规劝君主或尊长使改正错误，“书”指奏章，“谏书”指臣下向帝王进谏的奏章。

C.朕，是古人的自称，本来没有贵贱之分，自秦始皇开始为诸侯王或皇帝专用的自称。

D.礼部，古代官署，隋、唐后为六部之一，掌礼仪、祭祀、贡举、学校、宗俗教化、接待外宾等事务。

3、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.怒而飞怒：奋发，这里指鼓动翅膀

B.穷发之北，有冥海者发：毛，指草木

C.绝云气，负青天绝：阻挡

D.此亦飞之至也至：最高限度

4、下列各句翻译有误的一项是()小的智慧比不上大的智慧，短促的寿命赶不上长的寿命。

A.A；野马也；尘埃也，生物之以息相吹也。?

?有如奔腾的野马一样流动的雾气，飞扬着的尘埃，都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。

B.B；之二虫又何知!?

?鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢!

C.C；此小大之辩也。?

?这就是小和大的区别。

D.小知不及大知，小年不及大年。

5、下列句子中，加点词的意义与现代汉语不完全相同的一项是（）神人无功

A.海运则将徙于南冥。?

?野马也，尘埃也，生物之以息相吹也

B.腹犹果然?

?蟪蛄不知春秋

C.虽然；犹有未树也。?

?生物之以息相吹也

D.众人匹之

评卷人

得分

二、其他(共8题，共16分)

6、以下文字选自《作为生物的社会》；请分析这段话的含义，概括作者的观点。?

?

作者蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了。

7、找出在《作为生物的社会》一文中起过渡衔接作用的句子，分析本文的行文结构有何特点。

8、“虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。”以上文字节选自《作为生物的社会》，作者写作的目的是什么？

9、以下文字选自《作为生物的社会》；请理解分析句子的含义。?

?

关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗，几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。

10、阅读下面《宇宙的未来》的最后部分；能看出作者的什么语言特点？?

?

然而，宇宙大尺度的行为似乎是简单的，而不是混沌的。所以，人们可以预言，宇宙将永远膨胀下去呢，还是最终将会坍缩。这要按照宇宙的现有密度而定。事实上，现有密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度。如果暴涨理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。

11、作者认为宇宙的未来会是怎样的？

12、对宇宙未来的预言，关键是要弄清宇宙的什么问题？

13、作者认为科学家可以预言宇宙遥远未来的依据是什么？

评卷人