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苏教版数学四年级下册练习十二复习旧知课堂小结课后作业三角形、平行四边形和梯形巩固练习7
1.三角形的各部分名称2.三角形的三边关系3.三角形的内角和复习旧知上节课你们都学会了哪些知识?我们学习了什么运算律?
巩固练习母题1.画出下面三角形底边上的高。底底底
2.在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。
3.用七巧板拼三角形。(1)选两块拼一个三角形。
(2)选三块拼一个三角形。3.用七巧板拼三角形。
(3)你还能用几块拼成一个三角形?用5块拼三角形。3.用七巧板拼三角形。
4.用三根同样长的小棒摆成一个三角形(如右图),你能说说为什么这个三角形的高一定比小棒短吗?答:因为三角形的顶点到对边的垂直线段最短。
5.用简便方法计算。45+187+55=45+55+187=100+187=28742×102=42×100+42×2=4200+84=428467×58+33×58=58×(67+33)=58×100=5800
6.先量出下面两根小棒的长度,再想一想,能和它们围成三角形的第三根小棒的长可能是多少厘米?能和它们围成三角形的第三根小棒的长度需要大于5厘米、小于11厘米。8-3=5cm8+3=11cm8cm3cm答:可能是6厘米答案不唯一
7.把一根长14厘米的吸管剪成3段(每段都是整厘米数),用线穿成一个三角形。还可以怎样剪?还可以剪成:5厘米、5厘米、4厘米6厘米、6厘米、2厘米6厘米、4厘米、4厘米
8.从学校到少年宫有几条路线?走哪一条路最近?有3条路线,走中间的一条最近。你是怎样想的?因为三角形任意两边长度的和大于第三边,所以走从学校到少年宫的这条路最近。
754000≈()万4970000000≈()亿75509.
10.算出每个三角形中未知角的度数。180°-40°-60°=180°-(40°+60°)=180°-100°=80°180°-110°-55°=70°-55°=15°90°-55°=35°
11.一块三角尺的内角和是180°。用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形,拼成的三角形内角和是多少度?答:拼成的三角形内角和是180°。
12.用一张正方形纸折一折,填一填。360180三角180三角正方形内角和()°()形内角和()°()形内角和()°
13.算出下面三角形中∠3的度数。(1)∠1=42°,∠2=38°。(2)∠1=80°,∠2=56°。∠3=180°-42°-38° =180°-(42°+38°) =180°-80° =100°∠3=180°-80°-56° =100°-56° =44°
三角形两边之和大于第三边,三角形的内角和是180度。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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