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新人教版(2024)七年级地理下册第七章第一节《自然环境》同步高效导学案(含3课时).docxVIP

新人教版(2024)七年级地理下册第七章第一节《自然环境》同步高效导学案(含3课时).docx

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第七章《亚洲的自然环境1》导学案

姓名:___________班级:__________时间:__________

【新课标要求】

?运用地图等资料,以亚洲为例,学会简述某大洲的纬度位置和海陆位置。

?了解亚洲分区划分的依据,用实例说明不同的地区自然环境带来的生活差异。

【学习目标】

?人地协调:知道亚洲分区的意义及重要性,以及分区划分的理由。

?综合思维:培养学生读图、析图能力。使学生能够通过学习亚洲的地理信息学会如何描述世界其他区域的地理信息。

?区域认知:学会利用地图描述亚洲地理位置,通过相关图文资料说明亚洲是“世界第一大洲”。在相关地图上说出亚洲的区域划分。

?地理实践力:运用地图等资料,学会描述某大洲的纬度位置和海陆位置以及相对位置的方法。

【重难点】

?重点:通过对亚洲的学习,掌握认识大洲的基本方法。

?难点:能正确描述大洲的地理位置特点。

【课前预习——你相当可以】

活动一:读P2,图7.1亚洲的位置很范围,完成下题

1.大洲的地理位置,可以从半球位置、海陆位置和经纬度位置等方面加以描述。

2.亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球。

3.找出与亚洲相邻的大洲,说出他们分别位于亚洲的什么方向。

活动二:读P2文字,图7.1亚洲的位置很范围,完成下题

1.亚洲东临太平洋、南邻印度洋、北临北冰洋,不与大西洋接壤。

2.亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿。

3.亚洲最北约达81°N,最南约达11°S,所跨纬度最广。

4.最西约达26°E,最东约达170°W,东西距离最长。

活动三:读P3,图7.2七大洲面积比较,完成下题

1.亚洲是面积最大的洲;大洋洲是面积最小的洲。

2.亚洲=非洲+南极洲。

活动四:读P4,图6.5亚洲的地理分区,完成下题

1.按地理方位,亚洲分为东亚、西亚、南亚、北亚、中亚和东南亚6个地区。

【课中探究——和小伙伴一起】

探究一:亚洲地理位置特点带来的影响

跨纬度最广:东西距离最长:

南北季节差异大。东西相距遥远,时间差异大。

探究二:面积广大对旅游有什么影响?

亚洲作为全球最大的洲,其自然环境和人文特点独具魅力。地理的广袤空间造就了亚洲多样的自然景观,气候的多样性孕育了丰富的动植物资源。多样的自然环境塑造了多元的文化风貌,历史悠久的文明、多种宗教的传播和多元民族的共存构成了亚洲独特的人文特点。致使其旅游资源独特且丰富。

亚洲是全球面积第一大洲,它包含许多“世界之最”

自然方面:1.气候类型复杂多样,造就植被景观的各异;季风气候显著,气候宜人。

2.地形地貌复杂多样(高原,山地,盆地,丘陵,平原)还有因外力造成的峡谷等,以种少见的地貌。

3.河流湖泊众多。

人文方面:1、民族种类丰富,可以感受到不同文化的冲击

2、历史悠久,比如4大文明古国中的3大就在亚洲

3、亚洲是三大宗教的源地(基督,伊斯兰,犹太)(像巴基斯坦境内的耶路撒冷就被三大宗教封为圣地,这肯定充满了丰富的旅游资源)

经济方面:亚洲除了日,韩,新加坡是发达国家之外,其他都属于发展中国家。发展中国家为发展经济,优化和调整产业结构,会在旅游业上下功夫(也就是第三产业)。

总结:亚洲的自然环境影响人文环境。

探究三:读P3图6.3北美洲地理位置和范围,比较亚洲和北美洲的地理位置,完成下面表格

亚洲

比较对象

北美洲

东半球

东西半球中的位置

西半球

北半球

南北半球中的位置

北半球

太平洋、印度洋、北冰洋

濒临的大洋

北冰洋、太平洋、大西洋

4400万平方千米

面积

2400万平方千米

81°N~11°S

所跨的纬度范围

81°N~10°N

170°W~26°E

所跨的经度范围

56°W~168°W

共同点:都位于北半球、都濒临太平洋、北冰洋、

【重难点突破——加油加油,你能行!】

突破一:分析其他大洲的位置和范围特点的方法

1.半球位置:应看大洲的主体部分位于哪个半球。如亚洲大部分位于东半球。

2.海陆位置:应正确使用方位词。如亚洲东临太平洋,北临北冰洋。

3.经纬度位置:应关注四至点的经纬度,查找赤道/回归线/极圈等纬线,看穿过大洲什么部位,以何温度带为主。如赤道(纬线)穿过亚洲南部,北极圈(纬线)穿过北部,地跨热、温、寒、三带。

突破二:某地自然环境和人文活动的关系

作为自然界的

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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