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安徽省县中联盟2025学年高二上学期10月联考语文试题含解析
一、现代文阅读(40分)
一、现代文阅读(40分)
(1)在当今社会,科技创新日新月异,人工智能、大数据、云计算等新技术不断涌现,深刻地改变着人们的生活和工作方式。在这样的背景下,教育领域也迎来了前所未有的变革。一方面,教育信息化成为推动教育改革的重要力量,线上教育、远程教学等新型教学模式逐渐普及;另一方面,教育内容和方法也在不断调整,以适应时代发展的需求。然而,在追求科技进步的同时,我们也应关注教育的人文关怀,确保学生在知识技能提升的同时,也能培养出健全的人格和价值观。
(2)近年来,我国教育部门高度重视学生核心素养的培养,明确提出“德智体美劳”全面发展的教育理念。在这一理念的指导下,学校教育不再仅仅关注学生的学科成绩,而是更加注重学生的综合素质和创新能力。例如,在课程设置上,学校增加了实践性、探究性课程,鼓励学生通过动手实践、合作学习等方式,提高解决问题的能力。此外,学校还积极开展课外活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,促进学生的全面发展。
(3)然而,在推进教育改革的过程中,我们也面临着一些挑战。一方面,教育资源分配不均的问题依然存在,一些偏远地区的学生难以享受到优质的教育资源;另一方面,应试教育的压力依然较大,一些学校和家长过于关注学生的考试成绩,忽视了学生的个性发展和兴趣培养。为了解决这些问题,我们需要进一步深化教育改革,优化教育资源配置,创新教育评价体系,让每个学生都能在适合自己的教育环境中健康成长。同时,社会各界的共同努力也是不可或缺的,只有家庭、学校、社会共同携手,才能为学生的全面发展创造更加良好的条件。
二、1.阅读下面文章,完成1-5题(20分)
(1)在这个信息爆炸的时代,网络媒体已经成为人们获取信息、交流思想的重要平台。然而,随着网络信息的泛滥,虚假新闻、网络谣言等问题也日益突出。这些不实信息的传播不仅误导了公众,还可能对社会稳定和人民生活造成严重影响。因此,如何辨别网络信息的真伪,提升媒介素养,成为当下亟待解决的问题。
(2)为了应对这一挑战,我国政府和社会各界纷纷采取措施,加强网络信息管理,提高公众的媒介素养。一方面,通过法律法规的完善,加大对网络谣言、虚假信息的打击力度;另一方面,通过教育引导,提高公众对网络信息的辨别能力。例如,学校开设了网络素养课程,向学生传授如何识别和抵制网络谣言的方法;媒体也加大了对网络素养的宣传力度,引导公众理性看待网络信息。
(3)在个人层面,提升媒介素养也需要我们自身的努力。首先,我们要学会批判性思维,不盲目相信网络上的信息,对于未经证实的消息要谨慎对待;其次,我们要学会查找信息来源,对于重要信息要核实其真实性和可靠性;最后,我们要培养良好的网络行为习惯,不传播、不转发未经证实的信息,共同维护清朗的网络空间。通过这些努力,我们可以更好地应对网络信息时代的挑战,保护自己的合法权益。
三、2.阅读下面文章,完成6-10题(20分)
(1)随着全球气候变化和生态环境问题的日益严峻,可持续发展理念已经成为国际社会共识。在我国,绿色发展已成为国家战略,生态文明建设成为新时代发展的核心任务。近年来,我国在环境保护、资源节约和生态修复等方面取得了显著成效,但仍面临诸多挑战。如何实现经济发展与环境保护的协调发展,成为当前亟待解决的重大课题。
(2)为了实现绿色发展,我国政府采取了一系列政策措施。首先,强化环境法规和标准体系建设,加大对污染企业的监管力度,严厉打击环境违法行为。其次,推动产业结构调整和升级,鼓励发展绿色产业,限制和淘汰高污染、高能耗产业。此外,加强生态文明建设,倡导绿色生活方式,提高全民环保意识。这些措施的实施,有助于改善环境质量,促进经济可持续发展。
(3)在绿色发展过程中,科技创新起到了关键作用。我国加大了对环保技术的研发投入,推动了一批重大环保技术的突破和应用。例如,在清洁能源领域,我国已成为全球最大的光伏和风能市场,新能源技术发展迅速。在节能减排领域,我国在建筑节能、工业节能、交通节能等方面取得了显著成果。同时,科技创新还推动了循环经济的发展,实现了资源的梯级利用和循环利用。这些成果为我国实现绿色发展提供了有力支撑。
(4)然而,绿色发展之路并非一帆风顺。在全球范围内,资源环境约束加剧,国际贸易保护主义抬头,给我国绿色发展带来了挑战。同时,我国区域发展不平衡、产业结构偏重、能源消费结构不合理等问题,也制约了绿色发展进程。为了应对这些挑战,我们需要从以下几个方面着手:
(5)首先,加强国际合作,共同应对全球性环境问题。在气候变化、生物多样性保护等领域,与国际社会携手合作,推动全球绿色发展。其次,深化国内改革,优化资源配置,加快产业结构调整。通过淘汰落后产能
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