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第9课生活离不开他们第二课时感谢他们的劳动
美好生活哪里来7.我们的衣食之源8.这些东西哪里来9.生活离不开他们?初步了解农作物的种植和生产过程?了解农业生产的主要种类?认识农业的重要性?初步了解工业生产活动?认识工业生产对人们生活的重要意义?认识我国工业生产的现状及发展趋势?懂得人们的生活离不开各行各业劳动者的服务?懂得劳动者都是平等的?尊重和感谢劳动者,珍惜他们的劳动成果谁带来哪里来核心观点怎么来劳动创造美好生活
每天清晨,天还没亮,清洁工人就在清扫街道。交通警察不顾严寒指挥着南来北往的车辆。
小区里的保安叔叔为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。夜晚,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,调度员还在忙碌着。
手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。科研工作者在实验台旁边连续进行了八个小时的实验。
学习任务单任务一推荐最美劳动者活动要求:1.小组成员互相介绍自己寻找的劳动者。2.小组内经过讨论,评选出一位最美劳动者。3.小组派代表向全班推荐本小组寻找到的最美劳动者。推荐寻找
农民伯伯
建筑工人
教师上课批改作业辅导学生学习培训家访备课研讨上课
环卫工人
快
递
员
交
通
警
察
视频1
环卫工人垃圾成堆
建筑工人破烂不堪的茅草小屋
交通警察水泄不通
快递员无人派送的快递
医护人员疾病折磨痛苦不堪
视频2
厨师持锅翻炒学习任务单任务二体验一:请你模拟厨师“持锅翻炒”的动作,时间持续两分钟以上
学习任务单任务二体验二:请你头顶课本,用牙齿咬住筷子,上下嘴唇不能挨着筷子,两边嘴角微微上翘,同时要保持站姿,双腿并拢,双手交叉放在腰前,时间持续三分钟。
感谢你们!你们辛苦了!
这样做对吗?把垃圾扔进垃圾桶我们不爱吃,导致食堂很多剩菜剩饭
这样做对吗?在未干的水泥路面上踩脚印我们都做志愿者
学习任务单任务三感恩卡
让我们行动起来吧!写一写,说一说:在生活中我们应该怎么做,才是对劳动者尊重和感谢。
1月10日:警察节5月12日:护士节8月19日:医师节9月10日:教师节11月8日:记者节秋分日:农民丰收节
牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。——2013年4月28日,习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话
课堂学习评价表学习任务评价标准自评小组评教师评寻找推荐最美劳动者活动①真实记录劳动者一天的工作②语言表述清晰流畅,有感染力☆??☆☆③能体现劳动者工作的艰辛体验劳动者的工作活动①在规定时间内认真参与体验?②体验过程中动作标准,不随意放弃③能准确表达出自己的体验感想☆☆☆如何用实际行动感谢和尊重劳动者①制定非常实际可行的感恩小行动?②小行动详实具体,操作性强?③汇报时语言富有感染力☆能表达真情实感☆☆
课后作业
1、调查爸爸妈妈的工作,了解他们的工作存在哪些艰辛,你能为他们做些什么?
2、利用周末,选择一个劳动者的职业,亲身体验一天,并记录你的感受吧。
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