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2019北京初三二模物理汇编
功和机械能
一、单选题
1.(2019·北京门头沟·二模)下列关于力学现象的解释,正确的是
A.手压桌面,桌面对手的作用力与手对桌面的作用力是一对平衡力
B.抛出去的篮球能够继续向前运动是由于受到向前的作用力
C.苹果在空中下落得越来越快,是因为苹果的机械能在增大
D.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的
2.(2019·北京门头沟·二模)下列情景中,重力对物体做功的是
A.从高处下落的篮球
B.悬挂在天花板上的照明灯
C.沿水平轨道匀速运动的小车
D.静止在水平地面上的课桌
3.(2019·北京石景山·二模)下列四位物理学家中,以其名字命名功的单位的是
A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳
4.(2019·北京海淀·二模)如图所示为小朋友玩蹦蹦床的情景,在空气阻力可忽略不计的条件下,对他们在上升和下落过程中的能量转化,下列分析中正确的是
A.小孩在空中上升的过程中动能转化为重力势能
B.小孩在空中下落的过程中动能转化为重力势能
C.小孩从接触蹦蹦床到下落至最低处的过程中弹性势能转化为动能
D.小孩下落到最低点时的动能最大
5.(2019·北京海淀·二模)小利在“冰雪游乐场”沿笔直的冰滑梯滑下的过程中(如图甲所示),研究性学习小组的同学们从他下滑一小段距离后开始计时,记录了他从开始计时位置到沿冰滑梯斜面滑至底端的运动情况,并根据记录画出了小利在这段时间内通过的速度v随时间t变化关系的图线,发现图线为一条平行于时间t轴的直线,如图乙所示.对于小利的这段下滑过程,下列说法中正确的是
A.小利的动能逐渐增大
B.小利的重力势能保持不变
C.小利减少的重力势能等于他增加的动能
D.小利的机械能不断减少
6.(2019·北京西城·二模)小孩荡秋千时,秋千从低处向高处摆动的过程中
A.动能不变 B.动能转化为重力势能
C.重力势能减少 D.重力势能转化为动能
7.(2019·北京海淀·二模)小利在“冰雪游乐场”沿笔直的冰滑梯滑下的过程中(如图甲所示),研究性学习小组的同学们从他下滑一小段距离后开始计时,记录了他从开始计时位置到沿冰滑梯斜面滑至底端的运动情况,并根据记录画出了小利在这段时间内通过的路程s随时间t变化关系的图线,发现图线为一条过原点的直线,如图乙所示.对于小利的这段下滑过程,下列说法中正确的是
A.小利的动能保持不变
B.小利的速度逐渐增大
C.小利减少的重力势能全部转化为他的动能
D.小利的机械能保持不变
8.(2019·北京平谷·二模)关于力对物体做功,下列说法中正确的是
A.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
B.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
9.(2019·北京平谷·二模)小明学了力学知识后,做了如下实验.他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体,如图甲,并测出了物体的速度大小,绘制了图中的乙丙两图,乙图表示拉力F与时间t的关系,丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系,结合已知条件及两图像可知,下列判断正确的是
A.当t=2s时,物体受平衡力
B.当t=2s时,物体受到的摩擦力为3N
C.当t=3.5s时,物体受到的摩擦力为2N
D.物体匀速运动时,拉力的功率是9W
10.(2019·北京西城·二模)如图所示的四种情境中,人对物体做功的是
A.冰壶脱手后在冰面上滑行的过程
B.踢出去的足球在球场上滚动了一段距离
C.举重运动员举着杠铃不动
D.运动员用力将篮球向上托起
11.(2019·北京丰台·二模)如图所示是高速公路上的避险车道,常设在长陡下坡路段外侧.当高速行驶的汽车出现刹车失灵时,可通过进入避险车道快速降低车速直至停止.避险车道主要是将汽车因高速行驶的能量转化为
A.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.电能
12.(2019·北京丰台·二模)如图所示是双手向前掷实心球的动作示意图,请结合自己在体育课中的训练情况判断下列说法中正确的是
A.身体后仰做投球准备动作时,手的托力对球做功
B.身体从后仰到逐渐恢复直立发力的过程中,手的推力对球做功
C.抛出去的实心球在空中继续运动,手的推力仍对实心球做功
D.抛出去的实心球下落的过程中,球的重力对球不做功
13.(2019·北京房山·二模)下列说法中正确的是
A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下
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