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冀教版一年级下册数学
全册教学课件
1位置
左右
情境导入探究新知课堂练习
课堂小结课后作业
情境导入观察教室,用“左”或“右”说一句话。
黑板的右边A有sc值d2a23q`cwcbxvxzxsSW1
日表。对吗?
黑板的左边讲桌的右边有
有课程表。一盆花。
探究新知
指出自己身上的“左”和“右”。
这是我的右脚。这是我的左耳。
把数学课本放把练习本放在课本
在自己前面。右边,把铅笔盒
放在课本左边。
照样子说一说。
你右手拿的是书。你右手拿的是铅笔。
请你跟我这样做,我就跟你这样做。
伸出右手
伸出左手
抬起左脚
抬起右脚
摸摸右耳朵
摸摸左耳朵
说一说:下面的路标是什么意思?
向右转向左转
1、物品的位置是由参照物决定的。
2、人身体上的左、右是不变的。
课堂练习母题
1.照样子说一说。
你右手拿的是书。你右手拿的是铅笔。
2.
(1)从左数第几位是?从右数第几位是?
第3位第4位
(2)的左边有几个人?
有2个人
身边的数学
变式题
1.看图填空。
的右面是______,的左面是______。
上下楼梯时,我们
都要靠__右__行。
2.按要求涂色。
左面第二个涂上黄色
右面第三个涂上红色
3.
这里一共有__5__只小动物,
从左面数_____在第4个。
4.
❶❷❸❹❺❻
左手的号码是__________
右手的号码是__________
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.物品的位置是由参照物决定的。
2.人身体上的左、右是不变的。
课后作业
课本:
课本:练一练第2题
第2页第1、2题
同学们,通过这节课的学习,
你有什么收获呢?
谢谢大家
1位置
前后
情境导入探究新知课堂练习
课堂小结课后作业
情境导入看图讲故事。
龟兔赛跑啦!
从故事中你懂得了什么道理?
探究新知
说一说
一开始谁在前面?谁在后面?位置关系是
相对的。
兔子在乌龟的前面,乌龟在兔子的后面。
后来发生了什么变化?
乌龟在兔子的前面,兔子在乌龟的后面。
试着说一说:
谁在你的前面?谁在你的后面?
你还能在教室中找到具有前后关系的事物吗?
看图说话。
前门上,后门下。
阿姨坐在老
爷爷的前面。
司机叔叔坐
在最前面。
警察叔叔坐
在最后面。
生活中的前后
前面
后面后面前面
身体面前的方向是前面。
身体后背的方向是后面。
前、后的关系是相对的。
课堂练习母题
1.
(1)排在最前面的是谁,最后面的是谁?
排在最前面排在最后面
(2)红红的前面有几个小朋友,后面有几个小朋友?
个
3个4
2
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