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主题阅读在小学语文教学中的应用研究论文

摘要：本文以主题阅读在小学语文教学中的应用为研究对象，旨在探讨其对学生阅读能力、思维品质和人文素养的提升作用。通过分析主题阅读的特点、价值及其在小学语文教学中的具体应用，为提高我国小学语文教学质量提供理论支持和实践参考。

关键词：主题阅读；小学语文教学；阅读能力；思维品质；人文素养

一、引言

（一）主题阅读的内涵及其在小学语文教学中的重要性

1.主题阅读的内涵：主题阅读是指以一个特定的主题为中心，围绕这一主题选择、整合、拓展相关阅读材料，引导学生进行有目的、有计划的阅读活动。这种阅读方式有助于学生深入理解文本，提高阅读兴趣，培养思维品质和人文素养。

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