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建军节的活动方案5篇

活动方案是为了确保活动顺利进行而制定的详细计划，通过合理的活动方案，可以提高资源利用率，避免浪费，以下是本店铺精心为您推荐的建军节的活动方案5篇，供大家参考。

建军节的活动方案篇1

一、活动目的及意义：

在全国掀_想新高潮之际，XX市__街小学与__社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。

XX市__街小学与__路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与__街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战非典、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。

二、活动主题：庆祝八一建军节消夏之夜

三、活动时间：20XX年7月30日（星期三）晚7：00—9：30

四、活动地点：__路英语角

五、组织领导：

组长：

副组长：

六、参加人员：市团委领导、__路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、__街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

七、特邀人员：老红军、老八路

八、活动内容与形式：

__街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等。

__路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。

建军节的活动方案篇2

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘（从建立八一到现在）纸条无数、奖品若干

活动过程：

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

教师：小朋友们，你们见过军人吗?

幼儿：_____。

教师：那你们知道为什么会有军人呢?

幼儿：_____。

教师：在我们的生活中没有军人可以吗?

幼儿：_____。

教师：那你们喜欢军人不?

幼儿：_____。

教师：下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。（在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊）

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例：

（1）幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

（2）幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

（3）幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

建军节的活动方案篇3

为庆祝八一建军节，做好拥军优属工作，进一步加强军民融合，深化我校与--的战略合作关系，积极推进我校大学生预备役分队建设，经学校党委武装部和校工会研究并报经学校批准决定，开展以庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲为主题庆祝纪念活动。现将活动相关活动方案如下：

一、活动时间：

20XX年7月18日上午10：00-12、00（签到时间：上午9：30-9：50）

二、活动地点：

学术交流中心报告厅。

三、参加人员：

1、校领导；

2、--官兵代表；

3、学校大学生预备役分队官兵；

4、学校全体退、转、复军人及现役军人军属；

5、党委武装部（保卫处）全体人员；

6、校工会、校团委艺术团和美术与影视学院相关工作和演职人员；

7、20XX年大学生入伍预征对象；

8、各二级单位安全员。

四、活动的内容：

1、--团战略合作座谈会暨八一慰问活动。

2、庆祝八一建军节大会和退、转、复军人工作交流。

3、预备役军事技能汇报和文艺汇演。

五、活动要求：

1、请各单位支持各相关退转复军人和军属参加活动。

2、请各退转复军人及军属在接到党委武装部的通知后及时给予回复并协调时间按时参加活动。

联系人：国防教育科-老师

联系电话：--

建军节的活动方案篇4

为了热烈庆祝20XX年八一建军节，增加我公司节日喜庆气氛，活跃职工文化生活，经公司领导安排，由公司人力资源部、安全保卫部主办，定于7月