高中数学人教A版选必修2 4.2.2 等差数列的前n项和公式（第二课时）同步课件（共17张pptppt）.pptxVIP

高中数学人民教育出版社A版选择性必修第二册第四章数列4.2.2等差数列的前n项和公式（第二课时）

01复习旧知1.等差数列前n项和公式：??或2.等差数列前n项和公式的推导方法：倒序相加法

???特点：?常数项为0?02等差数列前n项和公式变形?

03题型1：等差数列前n项和公式的最值问题???????

02题型2：等差数列前n项和公式的最值问题?????????···????????···?????

解：???????????????

求等差数列前n项和Sn的最大(小)值的常用方法大小(2)通项公式的正负转折项法(1)二次函数法?

???????

解：??????????????

????解法一:??解法二:??????

03题型2：等差数列前n项和公式的实际应用例2某校新建一个报告厅，要求容纳800个座位，报告厅共有20排座位，从第2排起后一排都比前一排多2个座位.问第1排应安排多少个座位.用数学方法解决实际问题的一般步骤实际问题数学问题数学问题的解实际问题的解

分析：实际问题数学问题从第2排起后一排都比前一排多两个座位报告厅共有20排座位容纳800个座位第1排应安排多少个座位？?????

????因此，第1排应安排21个座位.

?数学建模实际问题与等差数列有关的数学问题数学问题的解实际问题的解转化求解回归

某市一家商场的新年最高促销奖设立了两种领奖方式：第一种，获奖者可以选择2000元的奖金；第二种，从12月20日到第二年的1月1日，每天到该商场领取奖品，第1天领取的奖品价值为100元，第2天为110元，以后逐天增加10元.你认为哪种领奖方式获奖者受益更多?跟踪训练：

04课堂小结数学建模（1）二次函数法（2）通项公式的正负转折项法?2.如何将实际问题转化为数学问题？

05作业布置??