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——基于数字化转型的高职院校智慧校园建设
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规划先行 夯实数字校园新基座
云上学工 打造智慧服务新生态云上课堂 打造课堂育人新空间
智转数改 打造数字校园新场景
智慧大脑 打造数字治理新标杆
2
目录
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一、规划先行，夯实数字校园新基座
1.接续发力，不断打造现代化智慧校园
一中心两体系三平台
3
一、规划先行，夯实数字校园新基座
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2.与时俱进，及时融入新技术打造“三全”数字化校园
规划先行 夯实数字校园新基座
云上学工 打造智慧服务新生态
云上课堂 打造课堂育人新空间智转数改 打造数字校园新场景
智慧大脑 打造数字治理新标杆
5
目录
二、云上学工 打造智慧服务新生态
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二、云上学工 打造智慧服务新生态
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学生家庭经济信息数据池
经济困难程度量化模型
家庭经济信息采集量化指标体系
学生校园生活大数据
学生学习大数据
学生发展目标
学生发展标准
数据画像
诊断与改进
7
二、云上学工 打造智慧服务新生态
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01
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03
入选教育部
《学生资助信息化工作典型案例汇编》
《中国教育报》报道
入选江苏省
教育厅”高校动态“
04
”学习强国“专访
8
规划先行 夯实数字校园新基座
云上学工 打造智慧服务新生态
云上课堂 打造课堂育人新空间
智转数改 打造数字校园新场景智慧大脑 打造数字治理新标杆
9
目录
三、云上课堂 打造课堂育人新空间
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1.自主开发“工程云课堂”，全面推进线上线下混合式教学改革
过去 现在
面对面教学形式
理论授课模式单一化学习课堂
线上线下双向互动教学模式
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智能技术为依托项目演练教学模式
开放自由为核心的智慧教室
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2.实施“常工金课”建设工程，加大数字化教学资源供给度
国家级专业教学资源库3个国家职业教育精品在线课程4门
国家智慧教育平台上线课程25门
省级职业教育精品在线课程14门
校级专业教学资源库16个常工金课145门
近三年，数字化教育资源投入达1258.00万元
三、云上课堂 打造课堂育人新空间
三、云上课堂 打造课堂育人新空间
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3.精准发力，打造多形态智慧学习空间
多样化的智慧教室
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规划先行 夯实数字校园新基座
云上学工 打造智慧服务新生态云上课堂 打造课堂育人新空间
智转数改 打造数字校园新场景
智慧大脑 打造数字治理新标杆
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目录
四、推进智转数改 打造数字校园新场景
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1.加强顶层设计，一体化推进虚拟仿真中心建设
资源上云
一网通管
应用多元
虚拟仿真资源
其他教学资源
智能智造VR、AR、MR场景体验实训中心
（工厂级、车间级、设备级虚拟仿真体验环境）
其他管理系统
开放预约系统
资源管理系统
实训教学系统
统一门户
专业虚仿实训中心
按石化产业链、人才培养规律、工序逻辑、流程时序，组合关联若干虚拟仿真实训室。
公共虚仿实训中心
危险源识别、急救、食药品安全虚拟仿真实训中心
虚拟仿真研研中心
针对石油化工行业，开发虚拟仿真实训资源。
虚拟仿真体验中心
SHER仿真中心，体验、宣传和科普等，
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四、推进智转数改 打造数字校园新场景
A
C
E
B
D
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国家教学资源库系统、江苏全民终身教育学分银行系统
智慧校园系统
教务管理系统
实习实训管理系统
虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台
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1.加强顶层设计，一体化推进虚拟仿真中心建设
四、推进智转数改 打造数字校园新场景
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2.环境重塑，构建具有感知性、沉浸性、交互性虚拟仿真实训教学场所
公共教学区
研创中心
VR教学区
智能装置区
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四、推进智转数改 打造数字校园新场景
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3.四化融合，打造高水平智慧化工“教学工厂”
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四、推进智转数改 打造数字校园新场景
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4.重构课程体系，实现课程共享互选、学分积累互通
引入数字孪生技术，生产场景更逼真
AR技术
引入AR技术，安全教育更直观
物联网技术
引入物联网技术，作业流程更可控
3DTouch技术
引入3DTouch技术，设备解析更透明
数字孪生技术
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新交互技术
规划先行 夯实数字校园新基座
云上学工 打造智慧服务新生态云上课堂 打造课堂育人新空间
智转数改 打造数字校园新场景
智慧大脑 打造数字治理新标杆
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目录
五、智慧大脑 打造数字治理新标杆
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制度保障
数据标准
数据中台
数据分析
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五、智慧大脑 打造数字治理新标杆
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五、智慧大脑 打造数字治理新标杆
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