福建省福清市江阴中学2023-2024学年八上数学期末教学质量检测试题含解析.docVIP

福建省福清市江阴中学2023-2024学年八上数学期末教学质量检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．已知的外角中，若，则等于（）

A．50° B．55° C．60° D．65°

2．如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法，在用尺规作角平分线过程中，用到的三角形全等的判定方法是（）

作法：

①以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA，OB于点D，E；

②分别以D，E为圆心，大于DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB内交于一点C；

③画射线OC，射线OC就是∠AOB的角平分线．

A．ASA B．SAS C．SSS D．AAS

3．如图，AD，CE分别是△ABC的中线和角平分线．若AB=AC，∠CAD=20°，则∠ACE的度数是（）

A．20° B．35° C．40° D．70°

4．下列各组数为勾股数的是（）

A．7，12，13 B．3，4，7 C．3，4，6 D．8，15，17

5．如图，于，于，若，平分，则下列结论：①；②；③；④，正确的有（）个

A． B． C． D．

6．计算结果为x2﹣y2的是（）

A．（﹣x+y）（﹣x﹣y） B．（﹣x+y）（x+y）

C．（x+y）（﹣x﹣y） D．（x﹣y）（﹣x﹣y）

7．如图，若，BC=7，CF=5，则CE的长为（）

A．1 B．2 C．2.5 D．3

8．如图，在中，，分别以，为圆心，大于长为半径画弧，两弧相交于点、，连接，与，分别相交于点，点，连结，当，时，的周长是()

A． B． C． D．

9．下列图形中，具有稳定性的是（）

A．正方形 B．长方形 C．三角形 D．平行四边形

10．下列分式是最简分式的是（）

A． B． C． D．

11．点在第二、四象限的平分线上，则的坐标为（）

A． B． C．（-2，2） D．

12．下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（）

A．y2﹣2y+4＝（y﹣2）2

B．10x2﹣5x＝5x（2x﹣1）

C．a（x+y）＝ax+ay

D．t2﹣16+3t＝（t+4）（t﹣4）+3t

二、填空题（每题4分，共24分）

13．已知，则的值为_______．

14．甲、乙两车从A地出发，匀速驶往B地．乙车出发后，甲车才沿相同的路线开始行驶．甲车先到达B地并停留30分钟后，又以原速按原路线返回，直至与乙车相遇．图中的折线段表示从开始到相遇止，两车之间的距离与甲车行驶的时间的函数关系的图象，则其中正确的序号是___________．①甲车的速度是；②A，B两地的距离是；③乙车出发时甲车到达B地；④甲车出发最终与乙车相遇

15．如图，已知AB∥CF，E为DF的中点．若AB＝13cm，CF＝7cm，则BD＝_____cm．

16．使分式有意义的x的范围是________?。

17．函数的定义域为______________．

18．如图，AB∥CD，BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，AD过点P，且与AB垂直．若AD=6，则点P到BC的距离是_______.

三、解答题（共78分）

19．（8分）（1）计算：－|－3|＋(－2018)0＋(－2)2019×

（2）计算：〔(2x－y)(2x＋y)－(2x－3y)2〕÷(－2y)．

20．（8分）为落实“美丽抚顺”的工作部署，市政府计划对城区道路进行了改造，现安排甲、乙两个工程队完成．已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍，甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天．

（1）甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米？

（2）若甲队工作一天需付费用7万元，乙队工作一天需付费用5万元，如需改造的道路全长1200米，改造总费用不超过145万元，至少安排甲队工作多少天？

21．（8分）如图，已知，点、点在线段上，与交于点，且，．求证：．

22．（10分）如图所示，，AD为△ABC中BC边的中线，延长BC至E点，使，连接AE．

求证：AC平分∠DAE

23．（10分）某农场去年生产大豆和小麦共吨．采用新技术后，今年总产量为吨，与去年相比较，大豆超产，小麦超产．求该农场今年实际生产大豆和小麦各多少吨？

24．（10分）已知：如图，在等腰三角形ABC中，120???BAC?180?，AB?AC，AD?BC于点D，以AC为边作等边三角形ACE，?ACE与?AB