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中国式现代化是强国建设,民族复兴的康庄大道教师心得

一、深刻理解中国式现代化的内涵与意义

(1)中国式现代化是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的现代化。这一现代化道路既不同于西方现代化模式，也不同于其他国家的现代化道路，它具有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。根据国家统计局发布的数据，自改革开放以来，我国国内生产总值（GDP）年均增长约9.5%，经济总量跃居世界第二位。这一成就充分体现了中国式现代化的强大动力和显著成效。

(2)中国式现代化强调物质文明和精神文明的协调发展，追求人的全面发展和社会全面进步。在这一过程中，我国成功实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。以教育为例，2019年全国高等教育毛入学率达到51.6%，比2010年提高了近20个百分点。这不仅提高了国民素质，也为现代化建设提供了有力的人才支撑。同时，中国式现代化还强调绿色发展，近年来我国在节能减排、生态保护等方面取得了显著成果，如2019年全国单位GDP能耗比2015年下降18.2%，碳排放强度下降幅度超过18%。

(3)中国式现代化注重全球视野和国际合作，积极参与全球治理体系改革和建设。近年来，我国在全球治理中的地位和作用日益凸显，如“一带一路”倡议为沿线国家带来了实实在在的利益，推动了全球经济的共同繁荣。此外，中国还积极参与国际抗击疫情的斗争，为全球公共卫生事业作出了重要贡献。这些案例充分证明，中国式现代化不仅造福中国人民，也为世界和平与发展作出了积极贡献。

二、中国式现代化在强国建设中的战略地位

(1)中国式现代化是强国建设的根本途径。在过去的几十年里，中国通过这一现代化道路，实现了从计划经济到市场经济的转型，经济总量跃居世界第二，成为全球最大的货物贸易国和制造业大国。这一成就为强国建设奠定了坚实的物质基础。

(2)中国式现代化强调创新驱动，推动科技创新成为国家战略。在人工智能、5G通信、航天科技等领域，我国取得了一系列重大突破，展现了科技创新对强国建设的强大推动力。这种创新驱动的发展模式，为中国的强国之路提供了源源不断的动力。

(3)中国式现代化注重国家治理体系和治理能力现代化，这是强国建设的重要保障。通过深化改革开放，完善社会主义市场经济体制，提高国家治理效能，中国在全球治理中的地位不断提升。这种全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，为强国建设提供了坚实的制度保障。

民族复兴与社会主义现代化建设的有机统一

(1)民族复兴与社会主义现代化建设是相辅相成、有机统一的。民族复兴是国家强盛的重要标志，而社会主义现代化建设则是实现民族复兴的必由之路。近年来，我国在实现社会主义现代化建设的过程中，民族复兴的成果日益显著。例如，2019年，我国农村贫困人口减少至551万人，贫困发生率降至0.6%，为实现全面小康奠定了坚实基础。此外，根据教育部数据，2019年全国高等教育毛入学率达到51.6%，比2010年提高了近20个百分点，教育普及率的提高为民族复兴提供了智力支持。

(2)民族复兴与社会主义现代化建设在文化建设方面也表现出有机统一。我国政府高度重视文化事业的发展，近年来，文化产业增加值占国内生产总值的比重逐年上升。以2019年为例，我国文化产业增加值达到4.5万亿元，同比增长7.5%。这一成就不仅丰富了人民群众的精神文化生活，也为民族复兴注入了强大的文化自信。同时，我国在文化遗产保护、非物质文化遗产传承等方面也取得了显著成效，如故宫博物院接待游客量连续多年位居全球博物馆之首。

(3)在国际舞台上，民族复兴与社会主义现代化建设的有机统一也得到了充分体现。近年来，我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。例如，在应对气候变化、抗击疫情等全球性挑战中，我国展现了负责任大国的担当。2019年，我国成功举办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛，共有150多个国家和国际组织参会，达成一系列重要共识。这些举措不仅提升了我国在国际社会中的地位，也为民族复兴提供了有力支撑。同时，我国在科技创新、绿色发展等领域取得的成就，也为民族复兴注入了新的活力。

四、教育者在推动中国式现代化进程中的作用与责任

(1)教育者在推动中国式现代化进程中扮演着至关重要的角色。他们不仅是知识的传授者，更是价值观的引领者和创新思维的培养者。根据教育部统计，截至2020年，我国基础教育在校生规模达到1.94亿人，高等教育在校生规模达到3657万人。这意味着，每一位教师都在为超过2亿名学生提供教育服务，这对培养具有创新精神和国际视野的现代化人才至关重要。例如，在人工智能、大数据等新兴领域，许多高校的教师和学生共同开展科研工作，推动技术革新，为现代化建设提供了强大的智力支持。

(2)教育者的责任在于培养具有社会责任感和全球竞争