《作文开头和结尾》课件.pptVIP

*****************课程目标提高写作技能让学生掌握优秀作文开头和结尾的特点,学会运用不同的方法创作出引人入胜的开头和深化主题的结尾。培养创造力通过学习开头和结尾的技巧,激发学生的想象力和创造力,培养他们独特的写作风格。提高逻辑思维引导学生合理安排开头和结尾,使文章结构更加严密,论点更加清晰,促进逻辑思维的发展。什么是作文开头和结尾？作文开头作文开头是文章的开端,用来引起读者的注意,引领文章的走向。它应能吸引读者,揭示主题,营造气氛。作文结尾作文结尾是文章的最后部分,用来总结全文,抒发情感,引发思考。它应能深化主题,回应开头,留下深刻印象。开头与结尾的关系开头和结尾相呼应,紧密相连,共同构成了一篇完整的文章。它们缺一不可,是文章的首尾呼应。优秀作文开头的特点引人入胜优秀的作文开头能吸引读者的注意力,引发他们的好奇心,让他们想要继续阅读下去。呼应主题开头应与整篇文章的主题和内容紧密相关,为后文创造良好的铺垫。独具特色优秀的开头应该有自己的风格和特点,不雷同于其他普通的开头方式。引发思考优秀的开头能让读者产生联想,引发深入的思考,增加阅读的趣味性。常见的作文开头方式引人注目的开头以引人入胜的话题或独特的角度抓住读者的注意力,引发他们的好奇心。如用一个引人深思的问题、鲜活的语言描述或意想不到的事件开头。营造氛围的开头运用生动形象的描写或细腻入微的感官描写来勾勒出一个特定的场景或氛围,引发读者的联想。这种开头能让读者感受到的出发点和创作心境。引出主题的开头以简洁明了的话语直接引出主题,让读者清楚地了解文章的核心思想。这种开头能让读者快速进入文章主题,了解文章的中心。动人的事例开头以一个生动有趣的事例开头,引发读者的共鸣,为后文铺垫情感基调。这种开头能让读者产生情感共振,增加对文章的关注度。引人注目的开头1引起读者好奇以一个引人深思的问题、独特的观点或令人费解的陈述开始,让读者立即产生兴趣。2展现生动画面通过描写生动有趣的场景或情景引起读者的注意,让他们置身其中。3体现个性用富有个人特色的语言开场,展现独特的视角和写作风格。营造气氛的开头抓住读者注意力开头段应该能吸引读者的注意力,勾起他们的好奇心和兴趣。描绘场景使用丰富生动的描述,让读者感受到故事发生的场景和氛围。营造氛围选择恰当的语言和修辞手法,营造出读者期待的情感状态。引出主题的开头引出主题优秀的开头应该能引出作文的主题,让读者对文章的内容有明确的认知。引起兴趣同时还要引起读者的兴趣,让他们想要继续阅读下去。设置基调开头还应该为全文奠定基调,影响整篇文章的基调和氛围。开头的3原则引人注目开头应该抓住读者的注意力,用令人兴奋或引人思考的方式开始。营造气氛开头段应该为全文奠定恰当的基调和氛围,引发读者的情感共鸣。引出主题开头应该能够引入或暗示文章的主题和核心思想,为全文铺平道路。优秀作文结尾的特点深化主题优秀的作文结尾能巧妙地呼应开头,深化主题,让全文层层递进,达到心理满足。抒发情感优秀的结尾能适当抒发的情感体验,引发读者的共鸣和思考。唤起思考优秀的结尾能够引发读者深入思考,让作文留下深刻印象,余味无穷。常见的作文结尾方式深化主题通过意象描写或论述深化主题,为读者留下深刻印象。抒发情感借助感悟或总结勾勒出的情感体验,引发读者共鸣。唤起共鸣运用诗意语言或提出问题,引发读者思考和共鸣。引发思考以启发式结尾提出思考问题,引导读者继续思考。深化主题的结尾深入探讨主题优秀的结尾能够更深入地挖掘和阐述作文的中心思想,让读者对主题有更深刻的理解和思考。引发共鸣出色的结尾能够触动读者的心灵,让他们产生共鸣和深思。这种情感共鸣能够使作品更加动人。抒发情感的结尾唤起共鸣通过深切动人的结尾,让读者产生共鸣,共同感受的情感体验。结束有意义用一句富有哲理的话语或生动的比喻来总结全文,给读者留下深刻印象。情感升华在结尾段,可以抒发自己对这个话题的感悟和担忧,引导读者一起思考。唤起共鸡的结尾引发共鸣结尾应该能够引发读者的共鸣,让读者感同身受,产生共情。启发思考结尾可以提出一些深入思考的问题,让读者产生思考,得出自己的见解。建立联系结尾应该能够与全文内容建立起紧密的联系,让整篇作文更加完整。引发思考的结尾引发深思优秀的作文结尾能引发读者的深思,让他们停下来思考作品中蕴含的道理和价值观。开启思维成功的结尾可以启发读者,让他们对文章的主题产生新的认知和理解,开阔思维视野。触动情感动人的结尾能引发读者的共鸣,让他们产生共情,从而更深入地理解作品的主旨。结尾的3原则