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上海研学旅行心得体会研学旅行心得感受(七

篇)

上海研学旅行心得体会研学旅行心得感受篇一

全面贯彻党的教育方针，仔细学习先进的教育思想和新的课程标准，

积极投身课堂改革，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资

整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学讨论，不断解决

教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践力量，全面提高

教学质量，在前有的根底上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

（一）加强学习，更新教育观念，提高教学素养。

1、组织教师连续仔细学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程

的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的积极态度，

初步的学习英语的自信念，培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底；

形成初步用英语进展简洁日常沟通的力量，为学生终身进展效劳。

2、要在仔细学习《英语课程标准》的同时，结合学校课题，深入讨

论课堂教学中怎样构建和谐师生关系，并学习有关这方面的教育教学论著，

提高自身的理论素养。

3、鼓舞并组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的

整体素养，特殊是英语语言专业素养，组织教师学习新概念英语，为提高

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英语教学质量奠定根底。同时要组织教师学习并娴熟把握电脑技术、多媒

体教学和网络教学手段，充分利用网上的教学资源，自己实践制作课件，

并适当地运用到英语教学中来，丰富和改良教学内容和方法，提高教学质

量和效果。

4、积极发挥骨干教师的作用，通过师徒结对等方式，使更多的青年

教师成长起来。

5、加强对新教师的培训和指导，加强教师的语言素养和教学技能的

培育，通过学习思索，实践探究，研讨沟通和总结反思四个环节，积极撰

写心得、案例或论文。利用各种途径和方法学习英语，提高学科素养。

（二）标准英语教学常规治理。

1、标准和加强教学“五仔细”治理。钻研教材，细心备课，要做到：

了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理

划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要留

意做到教学目标详细化；重点和难点精确定位；进展学情分析和教学策略

分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式

的设计，以形成共性化的设计方案。

2、坚决杜绝随便加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优

质，练习设计要留意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提

倡针对不同层次学生的作业，有做必批，有错必纠。

3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避开两极

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分化的过早消失，做好后进生的转化工作，面对全体学生，以学生的进展

为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生

端正学习态度，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯，尽最大

努力提高教学质量。

4、组织学生开展丰富多彩的课外活动如：开设“英语角”、进展英语

学问竞赛、英语书写竞赛等，仔细组织学生做好小学生英语口语沟通，通

过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和

练习。标准书写，培育学生良好的书写习惯，做到干净、标准、正确地书

写。

（三）加强讨论，以科研促教学，形成个人风格。

教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育讨论成果，

积极探究教育科学规律，解决实践中的问题，形成自己的教学共性和独特

的教学风格。积极组织