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- 2025-02-08 发布于江苏
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屯脚中学2013年度继续教育
《教师职业道德》学习计划
教师李治民
当今社会竞争非常激烈。对教师也提出了更高的要求,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:
一、指导思想
以马列主义、毛泽等思想和邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”的重要思想,继续加强师德师风建设,以胡锦涛总书记“用科学的发展观,”为宗旨。学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己。以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。
二、学习内容
1、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。
2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界。
3、深入学习贯彻《中小学教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学生创新意识和动手兴趣的培养。
4、认真学习中小学教育基本理论、中小学教科研基本知识,树立正确的教育观、学生观,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施中小学教育教学的能力。每周看一篇教育理论文章,每学期写一篇读书笔记
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