2025年辞旧迎新主题班会课.pptx

2025年辞旧迎新主题班会课

目录

01

班会课目的

02

活动策划

03

回顾环节

04

展望环节

05

互动游戏

06

总结与展望

班会课目的

01

回顾过去一年

回顾一年来的学习成果，展示学生的成绩单、荣誉证书，鼓励大家为自己的进步感到自豪。

总结学习成就

展示过去一年中班级组织的各项活动照片和视频，包括运动会、文艺晚会等，重温美好时光。

班级活动回顾

邀请学生分享过去一年中个人成长的经历，如克服困难、学习新技能等，增进同学间的了解和友谊。

分享个人成长故事

01

02

03

展望新的一年

规划个人发展

设定新年目标

鼓励学生制定具体可实现的新年目标，如学习进步、技能提升等，激发前进动力。

引导学生思考个人兴趣与职业规划，帮助他们为未来的学习和生活做好准备。

分享新年愿望

组织学生分享自己的新年愿望，通过交流增进班级凝聚力，共同期待美好未来。

强化班级凝聚力

通过组织团队合作游戏，如接力赛或智力挑战，促进同学间的沟通与协作，增进班级团结。

每位同学分享过去一年的个人或团队成就，通过肯定彼此的贡献来加深班级成员间的相互了解和尊重。

班会课上，同学们共同讨论并制定新一年的班级目标，增强集体荣誉感和归属感。

共同制定新年目标

分享过去一年的成就

团队合作游戏

活动策划

02

确定活动主题

回顾过去一年的成就与不足，展望新一年的目标与希望，激发学生的积极性。

回顾与展望

结合中国传统文化元素，如春节、元宵节等，让班会活动具有教育意义和文化内涵。

文化与传统

设计富有创意的主题，鼓励学生参与互动环节，增强班会的参与感和趣味性。

创意与互动

制定活动流程

01

选择一个富有创意和时代感的主题，如“未来展望”，为班会增添活力和方向。

确定活动主题

02

合理安排每个环节的时间，确保活动流程紧凑且有序，避免拖沓。

规划活动时间表

03

设置问答、游戏等互动环节，提高学生参与度，让班会更加生动有趣。

设计互动环节

04

根据活动需要准备相应的物资，如装饰品、奖品等，确保活动顺利进行。

准备活动物资

准备所需物资

为营造节日氛围，需准备彩带、气球、灯笼等装饰物品，让教室焕然一新。

装饰材料

根据班会活动内容，准备游戏道具、奖品、面具等，确保活动顺利进行。

活动道具

为了烘托气氛，需要准备音响设备，包括音乐播放器和麦克风等。

音响设备

准备节日小食和饮料，如糖果、饼干、果汁等，供学生在活动中享用。

食品饮料

回顾环节

03

分享一年成就

回顾一年中，同学们在学术上取得的进步，如获得的奖项、发表的文章或提高的成绩。

学术成就展示

介绍学生在各类社团活动中取得的成就，例如在科技竞赛、艺术表演中获得的荣誉。

社团活动亮点

总结同学们在志愿服务中的贡献，如参与的公益活动、帮助社区的项目等。

志愿服务贡献

讨论经验教训

回顾过去一年，每位同学分享自己的成长经历和遇到的挑战，以及如何克服困难。

分享个人成长

01

讨论在学习和生活中遇到的失败，分析原因，总结教训，鼓励大家从中学习并进步。

分析失败案例

02

表彰那些在过去一年中进步显著的同学，通过他们的故事激励其他同学设定目标并努力实现。

表彰进步显著

03

表彰优秀个人

回顾一年的学习成果，对成绩优异、进步显著的学生颁发荣誉证书，以资鼓励。

学习成绩突出

表彰那些在班级组织的各项活动中表现积极、乐于助人的学生，鼓励他们继续发挥榜样作用。

积极参与班级活动

对于在特殊情况下为班级做出突出贡献的学生，如在紧急事件中表现出色，颁发特殊贡献奖。

特殊贡献奖

展望环节

04

设定新年目标

设定目标如提高英语水平，参加语言交换活动，或学习一项新技能，如编程或绘画。

个人成长目标

01

制定健康计划，如每周至少运动三次，保持均衡饮食，确保充足的睡眠时间。

健康生活目标

02

计划参加更多社交活动，拓宽社交圈，或改善与家人、朋友的关系，增进彼此了解。

社交与人际关系目标

03

制定实现计划

明确目标

设定具体可量化的个人或集体目标，如提高成绩、参与社区服务等。

分解步骤

评估与调整

定期评估计划执行情况，根据实际情况进行必要的调整，确保目标的实现。

将大目标分解为小步骤，制定详细的行动计划，确保每一步都是可执行的。

设定时间表

为每个小步骤设定明确的时间节点，确保计划的实施有条不紊。

鼓励团队合作

在展望环节中，引导学生共同设定新一年的班级目标，增强团队意识和集体荣誉感。

共同设定目标

1

组织团队建设游戏或活动，如接力赛、头脑风暴等，促进学生间的沟通与合作。

团队建设活动

2

分享历史上或现实中的团队合作成功案例，如科技公司的团队创新故事，激发学生的合作热情。

分享成功案例

3

互动游戏

05

设计团队游戏

通过接力赛形式，增强班级团队合作精神，同时让每位同学都有参与感。

团队接力赛

01

组织头脑风暴活动，鼓励学