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2025年政教工作总结常用版(二)

一、政教工作总体回顾

(1)2025年，我单位政教工作紧紧围绕学校教育目标，坚持以德树人，以文化人，以活动为载体，全面提升了学生的思想政治素质和道德品质。在过去的一年里，我们紧密围绕国家教育方针政策，结合学校实际，开展了形式多样的思想政治教育活动，确保了政教工作的连续性和稳定性。

(2)在政教工作中，我们注重加强师资队伍建设，通过开展政治理论学习、专业培训等活动，提高了教师的思想政治素质和教育教学能力。同时，我们积极探索创新政教工作方法，结合时代特点和学生实际，开展了“四史”教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等一系列主题活动，增强了学生的社会责任感和历史使命感。

(3)在政教工作实践中，我们注重与家庭、社会的紧密联系，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。通过举办家长学校、家长座谈会等活动，加强了家校沟通，形成了教育合力。此外，我们还积极开展社会实践活动，让学生在实践中锻炼自己，提升综合素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。

二、政教工作取得的成绩与亮点

(1)2025年政教工作在全面推进素质教育的过程中取得了显著成绩。首先，通过深入开展理想信念教育，学生的思想政治觉悟得到了显著提高，形成了正确的世界观、人生观和价值观。我们通过组织主题班会、讲座、知识竞赛等形式，让学生在参与中增强了对社会主义核心价值观的认同感。

(2)在德育工作方面，我们实施了一系列创新举措，如“文明礼仪之星”评选活动，培养了学生的文明习惯和社会责任感。此外，我们还成功举办了校园文化节、体育节等活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。这些活动的开展，不仅提升了学生的艺术修养和体育技能，也增强了学生的团队协作能力和集体荣誉感。

(3)在家校合作方面，我们取得了突破性进展。通过建立家长委员会、定期召开家长会等机制，加强了家校之间的沟通与协作。家长参与学校管理的积极性显著提高，形成了良好的教育合力。同时，我们积极推动社区教育资源整合，开展社区实践活动，拓宽了学生的视野，增强了学生的社会责任感，为学生的全面发展提供了有力支持。这些成绩的取得，充分展示了政教工作的亮点和特色。

三、政教工作中存在的问题及改进措施

(1)在政教工作中，我们发现部分学生存在理想信念不够坚定的问题。据统计，2025年有15%的学生在理想信念调查中得分低于80分。针对这一问题，我们将加强理想信念教育，通过组织专题讲座、实践活动等方式，提高学生对国家历史、文化和社会发展的认识，增强学生的国家认同感和民族自豪感。

(2)政教工作中也暴露出一些学生道德行为习惯有待提高的问题。例如，在2025年校园文明行为检查中，有20%的学生存在迟到、早退、乱扔垃圾等不文明行为。为改善这一状况，我们将实施“文明校园”创建活动，通过设立文明监督岗、开展道德讲堂等举措，引导学生养成良好的道德行为习惯，提升校园文明程度。

(3)此外，政教工作在家庭教育指导方面也存在不足。2025年，我们针对家长开展的家庭教育讲座参与率仅为60%，且部分家长反映讲座内容与实际需求存在差距。为解决这一问题，我们将优化家庭教育指导服务，通过线上线下的方式，为家长提供更贴近实际、更具针对性的家庭教育指导，提高家庭教育质量，形成家校共育的良好局面。