2025年学校消防安全责任书范文(三).docxVIP

PAGE

1-

2025年学校消防安全责任书范文(三)

第一章消防安全组织管理

第一章消防安全组织管理

(1)为确保学校消防安全工作落到实处，学校成立消防安全工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责学校消防安全工作的统筹规划、组织实施和监督考核。学校每年至少召开两次消防安全工作会议，研究部署消防安全工作，确保消防安全责任到人。

(2)学校建立健全消防安全管理制度，制定《消防安全管理制度》、《火灾应急预案》等，明确消防安全职责和操作流程。学校对全体师生进行消防安全教育，定期开展消防安全培训和演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。据统计，自2020年以来，学校共开展消防安全培训20余次，参与人数超过5000人次。

(3)学校对校园内的消防设施设备进行全面检查，确保其完好有效。消防设施设备定期进行维护保养，每年至少进行一次全面检测。学校在重要消防设施设备上张贴警示标识，并设立消防设施设备使用说明，方便师生正确使用。例如，2023年学校对校园内的消防栓、灭火器等设备进行了全面检查和维修，确保消防设施设备完好率达到98%以上。

第二章消防安全教育培训

第二章消防安全教育培训

(1)学校将消防安全教育纳入教育教学计划，确保每个学期至少安排一次消防安全专题教育课程。通过课堂教学、主题班会、应急疏散演练等形式，普及消防安全知识。例如，在2024年秋季学期，学校组织了4场消防安全知识讲座，邀请消防部门专业人员授课，覆盖全校师生近3000人。

(2)学校定期开展消防安全培训和应急演练，提高师生的应急处置能力。近三年内，学校共组织消防演练20余次，包括室内消防栓使用、灭火器操作、应急疏散等实战演练。通过演练，师生对火灾预防、扑救和逃生自救的技能有了显著提高。例如，在2023年秋季学期末，学校成功组织了一次全校范围内的消防应急疏散演练，疏散时间缩短至2分30秒，有效提高了师生的应急反应速度。

(3)学校充分利用校园广播、电子屏、宣传栏等渠道，广泛宣传消防安全知识。通过制作消防安全宣传海报、发放消防安全宣传资料，使师生深入了解火灾的危害性以及预防火灾的重要性。此外，学校还与社区消防部门合作，开展消防知识进校园活动，邀请消防员现场演示灭火器使用方法，提高师生的实际操作能力。据统计，近两年学校发放消防安全宣传资料累计超过10000份。

第三章消防设施设备管理

第三章消防设施设备管理

(1)学校对消防设施设备实施定期检查和维护保养制度，确保消防设施设备始终处于良好的工作状态。根据《消防法》及相关规定，学校每年至少对消防设施设备进行全面检查一次，检查内容包括消防栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等。例如，2025年春季学期，学校对校园内的消防设施设备进行了全面检查，共发现并整改了5处安全隐患，确保了消防设施设备的正常运行。

(2)学校建立健全消防设施设备档案，详细记录设备型号、安装位置、检查维护情况等信息。档案资料实行电子化、信息化管理，便于随时查阅和更新。学校设有专门的消防设施设备管理人员，负责日常巡查、维护保养及应急处理。例如，学校消防设施设备管理人员每月至少对消防设备进行一次巡查，确保设备完好无缺。

(3)学校定期组织消防设施设备操作培训，提高师生对消防设备的熟悉程度和操作技能。培训内容包括消防栓、灭火器、消火栓箱等设备的操作方法、维护保养知识以及应急处理流程。学校还邀请消防部门专业人员为师生进行实操演练，确保师生在紧急情况下能够正确使用消防设备。例如，在2024年秋季学期，学校组织了3场消防设备操作培训，共有200余名师生参加，通过培训，师生对消防设备的操作技能有了显著提升。

第四章应急预案与演练

第四章应急预案与演练

(1)学校制定了详细的火灾应急预案，明确火灾报警、人员疏散、现场救援、物资保障等各个环节的责任人和操作流程。预案根据不同建筑、不同场景进行了分类，确保各类火灾事故能够得到快速、有效的处置。例如，学校教学楼、宿舍楼、食堂等区域的应急预案均经过多次修订，以适应不同场所的实际情况。

(2)学校定期组织应急演练，检验应急预案的有效性和实用性。演练内容包括火灾报警、人员疏散、灭火器使用、伤员急救等。通过模拟真实火灾场景，提高师生的应急处置能力。例如，2025年春季学期，学校成功组织了一次全校性的火灾应急疏散演练，整个演练过程紧张有序，师生反应迅速，疏散时间仅用2分15秒。

(3)学校与当地消防部门建立紧密的合作关系，定期邀请消防员来校进行消防知识讲座和应急演练指导。消防部门专业人员对学校的应急预案进行评估，提出改进意见，帮助学校不断完善应急管理体系。例如，在2024年秋季学期，学校与消防部门联合开展了2次应急演练，有效提升了学校应对突发事件的能力。