2025年中小学法制教育工作总结范本(二).docxVIP

PAGE

1-

2025年中小学法制教育工作总结范本(二)

一、工作概述

(1)2025年，我国中小学法制教育工作在全面贯彻党的教育方针和新时代中国特色社会主义思想指导下，紧紧围绕立德树人的根本任务，深入推进法治教育进校园活动。一年来，各地教育行政部门和学校高度重视，积极落实《中小学法治教育指导纲要》，广泛开展形式多样的法制教育活动，取得了显著成效。通过法制教育，广大师生法治观念和法律意识得到明显增强，为构建和谐校园、维护社会稳定奠定了坚实基础。

(2)在法制教育内容方面，我们紧密结合国家法律法规、社会主义核心价值观和青少年成长需求，精心设计了丰富多样的教育内容。通过专题讲座、法律知识竞赛、模拟法庭、法治实践活动等多种形式，使学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识，提高法律素养。同时，我们注重将法治教育与学校德育、安全教育相结合，形成全方位、多层次、立体化的法制教育体系。

(3)在法制教育师资队伍建设方面，我们加强了对法制教育教师的培训和选拔，提高了教师的法律素养和教育教学能力。通过举办专题培训班、组织教师参加法律知识竞赛、开展教学研讨等活动，不断提升教师队伍的整体素质。此外，我们还积极引进社会法律专业人士参与学校法制教育，为学校提供更加专业、全面的法制教育资源。通过这些措施，我校法制教育工作取得了长足进步，为培养德法兼修的新时代青少年做出了积极贡献。

二、法制教育内容与形式创新

(1)2025年，中小学法制教育内容与形式创新取得了显著成果。教育部门根据青少年成长特点，结合实际案例，推出了针对不同学段的法制教育教材，如《青少年法律知识读本》等，覆盖率达到90%以上。同时，引入了多媒体教学手段，如VR、AR技术，让学生在虚拟环境中体验法律实践，增强了法制教育的趣味性和互动性。例如，某中学运用VR技术模拟法庭审判过程，让学生身临其境地感受法律正义，参与人数达到全校学生的80%。

(2)在形式创新方面，各地中小学积极探索“互联网+法制教育”模式，利用网络平台开展在线课程、法律知识竞赛等活动。据统计，全国已有超过50%的中小学建立了法制教育网络平台，覆盖学生人数超过2000万。此外，学校还与法律机构、社会组织合作，开展法制教育夏令营、法律知识讲座等社会实践活动，让学生在实践中学习法律知识。如某市开展“法律进校园”活动，邀请法官、律师走进课堂，为学生提供法律咨询服务，参与学生超过5000人次。

(3)创新法制教育评价体系也是2025年的一大亮点。各地教育部门开始将法制教育纳入学生综合素质评价体系，引导学生将法治观念内化为行为准则。例如，某省将法制教育纳入高考综合素质评价，学生在法制教育方面的表现将作为录取参考因素之一。同时，学校建立了法制教育档案，记录学生在法制教育活动中的表现，作为学生评优评先的重要依据。这些创新举措有力地推动了法制教育的深入开展，为培养具有法治精神的社会主义建设者和接班人奠定了基础。

三、法制教育师资队伍建设

(1)2025年，我国中小学法制教育师资队伍建设取得了显著进展。教育部门高度重视法制教育教师的专业成长，全年共举办法制教育师资培训班150余场，累计培训教师超过5万人次。通过这些培训，教师们的法律素养和教育教学能力得到了显著提升。例如，某地级市组织了为期两周的法制教育教师专题培训，参与教师均表示培训内容实用，对提升自身教学水平大有裨益。

(2)为加强法制教育师资队伍建设，各地教育行政部门积极推行法制教育教师持证上岗制度，要求所有从事法制教育的教师必须具备相应的法律专业知识和教学能力。截至目前，全国已有80%的法制教育教师通过了专业考核，取得了相应资格证书。此外，学校也加强了内部师资培养，通过开展法制教育教研活动、教学观摩等形式，促进了教师之间的交流与合作。如某中学定期举办法制教育研讨会，邀请校外法律专家参与，共同探讨法制教育的新方法和新思路。

(3)在法制教育师资队伍建设中，还注重引进社会法律专业人士参与学校法制教育。各地教育部门与法院、检察院、律师事务所等法律机构建立合作关系，聘请法律专业人士担任法制教育兼职教师，为学校提供专业支持。据统计，全国共有30%的中小学聘请了法律专业人士担任法制教育兼职教师，有效弥补了学校法制教育师资力量的不足。如某中学与当地律师事务所合作，聘请律师担任法制教育兼职教师，开设了“法律课堂”，深受学生欢迎。这些举措为提升中小学法制教育质量提供了有力保障。

四、法制教育实践与成效

(1)2025年，我国中小学法制教育实践取得了显著成效，不仅提升了学生的法律素养，也为校园安全和社会稳定做出了积极贡献。通过开展形式多样的法制教育活动，如模拟法庭、法律知识竞赛、法治主题班会等，学生们的法律意识得到了显著增强。据不完全统计，全国范围内参与法制教育活动的学生人数超过1亿，其中80%的学