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人教版最新(2024年)高中体育教材目录
人教版最新（2024年）高中体育教材目
录
一、前言
本教材根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》编
写，遵循立德树人根本任务，发展学生核心素养，强调实践性与应
用性，注重培养学生的体育与健康素养，提高学生的体质健康水平。
二、教材结构
人教版高中体育教材分为四个部分：课程导入、理论篇、实践
篇、综合实践。
1.课程导入
介绍体育与健康课程的性质、目标、内容和要求，帮助学生建
立正确的体育观念，激发学生学习兴趣。
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2.理论篇
包含体育与健康基础知识、运动营养与健康、运动损伤与预防、
运动生理学基础等内容，为学生提供必要的理论指导。
3.实践篇
包含球类运动、田径、体操、武术、游泳、射击、射箭、帆船、
马术等多种运动项目，注重技能教学与训练，提高学生的运动技能
水平。
4.综合实践
结合学生实际，组织各种形式的体育活动，提高学生的团队协
作能力，培养学生的体育精神。
三、教材内容
详细内容请参考下表：
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章节内容
课程导入体育与健康课程的性质、目
标、内容和要求
理论篇体育与健康基础知识、运动营
养与健康、运动损伤与预防、
运动生理学基础
实践篇球类运动、田径、体操、武
术、游泳、射击、射箭、帆
船、马术等多种运动项目
综合实践各种形式的体育活动，提高团
队协作能力，培养体育精神
四、教材特色
1.贴近学生实际，注重激发学生兴趣。
2.强调实践性与应用性，培养学生动手操作能力。
3.融合现代体育观念，培养学生的体育与健康素养。
4.注重培养学生的团队协作能力和体育精神。
五、使用建议
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1.教师应根据教材内容和学生实际情况，合理制定教学计划，
注重学生个体差异，因材施教。
2.注重理论与实践相结合，引导学生积极参与运动实践，提高
运动技能。
3.鼓励学生自主学习、合作学习，培养学生的自主学习能力和
团队协作能力。
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