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三年级下信息技术(粤教B版)教案全--第1页
第1课与键盘交朋友
课题与键盘交朋友
课型新授班级301-305课时序号1
教
1、了解键盘的发展和种类；
学
2、学会键盘的正确操作；
目
3、愿意接受规范的按键操作。
标
重点正确按键的方法
教材
难点组合键的正确使用
分析
教具学生电脑
时间环节教学过程
创设
师：计算机是怎么知道人们下达的命令的呢？通过前面的学习，我们知
情境，
5分道了利用小小的鼠标，就可以指挥计算机“干活”。但是，还有些指令只能
激发
钟通过键盘输入给计算机。键盘和鼠标是计算机不可缺少的设备，它们就像是
学生
计算机的眼睛和耳朵。如果没有键盘和鼠标，计算机就变成了瞎子和聋子，
兴趣
那多不方便呀！
1、出示键盘略图。
2、介绍键盘的发展。
师：最初的键盘只有86个键，后来人们常用的几个键和数字键分了出来，
键盘的键一下子增加了15个，这就是101１键标准键盘，出现了Windows95
操作系统后，在键盘上又多了三位成员，变成了104键标准键盘。Windows98
出现后，键盘又多了5个，变成了109键键盘，从86到109键，键盘的功能
真是越来越强了。
（二）3、键盘的种类
15分
探索
钟师：在计算机发展的初始阶段，尽管有各种不同的品牌，可是键盘的外
新知
形几乎是一模一样的。计算机的发展，不仅使键盘的键数增加了，也使键盘
的外形变化了很多。下面就向大家介绍几种有趣的键盘：
A无线键盘：这种键盘不需要用电缆和计算机连接。
B带托键盘：这种键盘上有一个托架，击键时托架托住手腕，就不会感
到手酸。
C多功能键盘：利用这种键盘可以直接控制光盘驱动器，播放CDVCD
或者上网。
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三年级下信息技术(粤教B版)教案全--第1页
三年级下信息技术(粤教B版)教案全--第2页
4、键盘的分区
主键区；（主键区里又分为字母键、数字键、运算符号键、特定符号键）；
功能键区；辅助键区（数字小键盘区）；编辑键区；状态指示区
5、基准键的认识及正确的
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