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《物联网》教案课程--第1页
1周第1次课授课时数2
授课方式(请
()()()()()
理论课√讨论课实验课习题课其他
打√)
授课题目(教学章、节或主题)
第一章物联网概论
教学目标
1.了解物联网的概念。?
2.了解物联网应用的相关知识。
教学重点及难点：重点：物联网的概念。难点：物联网的应用知识
教学方法及手段：多媒体教学，凌波教学软件；PPT；
教学过程与教学内容：
1.自我介绍。
2.介绍本门课程的学习目标，参考书籍。
3.介绍课程的考核方式
期末成绩=平时成绩*30%+期末闭卷考试*70%
4.教学过程：
一、导入
1.从古至今，人们传递信息的方式有哪些？这些传递信息方式都有哪些特点？(突出现代
工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)
2.刚才我们了解了人与人之间的信息传递，那么，物体与物体之间又是如何传递信息的
呢？
3.播放视频，了解基本的物联网应用，及其物联网的发展情况。学生思考、讨论、交流。
二、新授课程：学习物联网。
1.介绍物联网概念
①教师提出任务：学生自己总结概念。
②介绍物联网的三大特征。感知物体、信息传输、智能应用。
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③看图，提出问题：通过图画你看懂了什么?想想现实中物联网有怎样的应用？经验交
流：把自己获得的物联网知识与大家分享。
2.了解物联网应用。
①自读课本2-3页，初步了解物联网在各方面的实际运用。
②播放相关的光盘内容。
③深入介绍，加深学生印象，使学生对物联网的应用有更加深入的了解。教师适当讲解物联
网在智能家电、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、智能医疗、智能工业、智能农业、
智能安防方面的应用。选取一个实际的例子重点进行介绍。
3.讨论：物联网技术在社会生产和生活中得到了广泛的应用，举例说明物联网技术给你的
生活带来了怎样的体验和变化？
三、课堂小结
教师：这节课同学们学习了物联网技术，了解了物联网技术的概念以及其在实际生活中的应
用。课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径，更加客观清楚的认识物联网,了解物联
网的技术应用，在生活实践中体验到物联网带给我们的方便和巨大作用。
1.课下上网了解物联网的相关知识，预习下堂课的内容。
作业布置2.完成实践学习。通过实地观察、调查或网络搜索等途径，了解周边物联网技术的
应用。
教学通过本次课的学习，学生对物联网有一个直观的了解，能够知道物联网的概念
后记和应用领域。
授课时间第1周第2次课授课时数2
授课方式(请
()()()()()
打√)理论课√讨论课实验课习题课其他
授课题目(教学章、节或主题)
第一章物联网概述
教学目标
了解物联网的发展，掌握物联网的体系结构
教学重点及难点：
重点：物联网的体系结构难点：物联网的体系结构教学方法及手段：
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